四季歌一教学目标通过学唱歌曲四季歌学习日本的舞蹈动作感受日本音乐舞蹈民族特点了解世界各国的音乐文化风土人情人文科学开阔视野增长见识在感悟的基础上激发学生对音乐的想象和表现力的欲望二教学重难点体验感受日本音乐独特的色彩和风格体会学习四分音符八分音符二分音符全音符的时值三教学过程一导入师同学们四季是怎样的形成的说起四季大家都有不同的看法我很好奇大家对春夏秋冬哪个季节情有独钟呢理由是什么生说说说师由于各自的性格爱好对待四季也随着不同四季其实都有他独特的魅力之处像春天的生机夏天的活力秋天的浪漫冬天的回忆也许这些才是最吸引我们的地方喜欢春天的人心地纯洁的人喜欢夏天的人意志坚强的人喜欢秋天的人感情深重的人喜欢冬天的人胸怀宽广的人师那么我们一起来领略一下用音乐来展现四季的魅力同学们打开课本页四季歌二学习歌曲四季歌师同学们看看歌曲是哪个国家的歌曲生日本师好那我们就一起去日本走走看看播放课件日本的风情富士山樱花和服日本寿司走进日本几句日本的语言课件早上好音释空你气哇晚上好音释空你伴哇谢谢音释啊里格多再见音释沙哟那拉播放歌曲完整的聆听旋律流畅深刻感人节拍拍子学唱歌曲让学生朗诵歌词了解歌词意思是颂扬尊敬师长父母热爱朋友的传统美德跟着老师的电子琴轻声用啦把歌曲的旋律哼唱教师强调声音的柔和跟老师把旋律唱一唱添上歌词用充满深情的淳朴的语言颂扬了日本人民尊敬师长热爱朋友的传统美德介绍创作的背景此歌曲是荒木丰尚创作的他有一次在滑冰受伤而住院治疗护士们对他进行的精心的照顾在感激之余就谱写了此歌送给关心他的朋友们引入感恩我们要学会感恩感激生活感激师长父母同学朋友用一颗感恩的心对待生活听辨器乐曲四季歌的演奏乐器三知识点课件展现全音符拍二分音符拍四分音符拍八分音符拍三表现音乐一边唱一边打节奏分组一些唱一些打节奏欣赏视频日本的民歌四季歌歌曲随着四季歌的音乐大家自由律动起来学跳日本舞蹈全班同学齐唱歌曲再次感受日本歌曲舞蹈的特点边歌边舞四课堂小结小结本节课主要内容让学生课外自己找一些日本民谣民歌的音乐材料在下一次上课相互交流欣赏