四年级上册音乐教案 第二单元 唱歌 守株待兔的老农夫人教版（表格式）.doc

题目 守株待兔的老农夫 年级： 四年级 教学目标 学会倚音记号并能正确演唱 能用诙谐的声音和表情演唱歌曲 能复述“守株待兔”的故事说出寓意并理解 教学重点 倚音的掌握、节奏密集处要吐字清晰 教学难点 歌曲情绪的把握及歌曲的表演 教具 多媒体课件、钢琴 教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 时间 一、导入 导入 1.同学们，老师知道你们掌握了不少成语，现在我们来玩一个看图片猜成语的游戏吧。（出示守株待兔图片），答案就是守株待兔，谁来说说这个故事？ 这个故事告诉我们人不能坐享其成心存侥幸，要脚踏实地，我们今天学习一个由这个故事创作的语言歌曲，名字叫《守株待兔的老农夫》 学生观看图片回答：是守株待兔 讲述这个故事，翻开书 通过玩游戏和讲故事的方法激发学生对本课的学习兴趣，为学习歌曲做铺垫，引出课题 二、新课教学 三、歌曲表演 四、课堂小结 二、歌曲学唱 2.教师播放录音范唱，提问：歌曲的情绪是怎样的？ 3.认识倚音记号，找到书中有几处，教师钢琴做示范。 4.教师提问你认识哪一句难唱？ 5.练习节奏，注意倚音及空拍部分。 6.再次播放范唱，让学生学唱前半部分 7.教师纠正，钢琴弹伴奏，学生随琴演唱。 三、歌曲表演 8.将学生分组进行表演，每人选择一个角色，进行汇报表演。 四、小结 同学们，通