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心自醒
上传于：2024-06-26
分数乘法第二课时
教学目标：进一步理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。计算中注意化简最简真分数。
教学重点：熟练计算分数乘以整数。
教学过程：一、复习
1、口算:
1/5×2、4/11×2、3/14×7
2、理解意义
2个3/4是多少？5个3/10米是多少？
一带农药重1/20吨，100袋农药重多少吨？
二、新授
1、出示：12/15×12
想一想：计算出的结果和前边的有什么不同？
学生动手练习计算
2、指名板演：
汇报出不同的计算方法。
提问：计算时需要注意什么问题？
培养学生认真做题的好习惯。
3、试做
3/8×6 2/5×5
4、订正练习
三、巩固练习
1、口算
1/5×4 4/15×0(困)
2、游戏（接力比赛）看一看那一组做的既快又正确
3/4×2×6×3×7
1/10×3×4×5×6
四、作业：4页7、8、9、10
反思：学生进一步的掌握了分数乘整数的意义，在计算时候约分出现问题，总是不能约成最简分数，在练习中应注意加强。www.21-cn-jy.com
第三课时：
教学目的:
理解一个数乘分数的意义，学会分数乘分数的计算方法。
学生