数的世界(1)
教学内容:苏教版义务教育教科书数学四年级下册第106- -107页整理与复习(数的世界)第1-- -5 题。
教学目标:
1.通过复习,进一步掌握万级数、亿级数的计数单位和数位顺序,理解多位数的组成,掌握多位数的读写与大小比较方法,能用“万”或“亿”作单位表示整万或整亿的数,会求一个数的近似数。
2. 经历多位数的知识的整理与复习,进一步感受数位、数级对于读数和写数的作用,加深体会写数、读数的原理,进一步发展数感。
3.进一步获得掌握数学知识的满足感,树立学好数学的信心;培养整理、反思和交流等学习习惯。
教学重点:多位数的意义和读写
教学难点:求以“万”“亿”作单位的近似数。
教材分析:本节课是期末复习的第一课,分为两部分,首先是组织学生回顾、反思自己对本册数的世界部分的内容的学习和掌握情况,通过反思查漏补缺,找出不足。接着整理复习多位数教学资源 的认识和三位数乘两位数的笔算,帮助学生进一步巩固理 解这部分知识。:
学情资源:学生对复习的内容已经有了一定的认识。
教学过程:
一、引入复习,揭示课题
谈话:本学期的阶段学习已经结束了,从今天起我们来进行整理和复