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醉里问道醒时折花
上传于：2024-07-01
苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第66～67页的练习十第12～20题及“思考题”。
1.通过练习进一步巩固学过的乘法运算律，能够熟练运用这些运算律进行简便计算。
2.在练习过程中，能灵活运用乘法运算律解决计算问题，培养学生良好的思维能力。
3.满足不同层次的学生对知识的需求，开拓学生的思维，培养学生良好的合作意识和探究意识。
熟练地运用乘法运算律进行简便计算。
培养简便计算的意识，在解决实际问题的过程中灵活运用乘法运算律进行简便计算。
课件。
▍流程一：复习铺垫
下面的等式各应用了什么运算律？
78×35＝35×78
54×4×25＝54×（4×25）
39×15＋15×61＝（39＋61）×15
125×5×6×8＝（125×8）×（5×6）
32×（30－2）＝32×30－32×2
同桌互相说一说每题各应用了什么运算律，尤其是第3题，要说清为什么。
▍流程二：算一算，比一比
1.计算。
27×4×5 15×28×2 43×5×4 4×9×25
先观察后计算，说一说应用了什么运算律。
学生板演后，集体交流。
2.出示： 25×