6.2 材料的性能与规划 教案-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》.doc

二材料的性能与规划一教学内容通过各个探究活动认识木材塑料金属和各类新材料通过各个探究活动体验比较常见材料的特性能根据设计方案和产品用途选择合适的材料并对材料进行合理的规划二学科核心素养要求模型制作是产品设计过程中的一个重要环节包括材料的选取和工艺标准的设定等一系列复杂的过程蕴含着独特的思维方式和方法模型制作是构思分析交流和评价设计方案的一种方法在社会生产和生活领域有着广泛的运用三教学重点难点通过案例分析和试验探究归纳木材塑料金属和新材料的各种性能通过对水火箭模型的探究选择和规划水火箭的材料四教学准备教学课件学案五教学过程引入在一次拓展活动中一群小学生接触到了水火箭项目在工作人员的操作下水火箭一飞冲天非常震撼引出本章模型和原型的制作的任务制作水火箭新课任务一探究木材的各向异性非均质性木材是一种优良的造型材料自古以来它一直是最广泛最常用的传统材料其自然朴素的特性令人产生亲切感被认为是最富于人性特征的材料木材质轻有天然的色泽和美丽的花纹具有易于加工和涂饰隔热与绝缘的特点由天然木材制成的作品纹理美观自然淳朴木材能够广泛应用的原因之一是其具有较好的强度性能及优良的加工性能材料的强度是指材料抵抗变