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6.2 材料的性能与规划 教案-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》.doc

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以忘事忆往事 上传于:2024-08-07
二材料的性能与规划一教学内容通过各个探究活动认识木材塑料金属和各类新材料通过各个探究活动体验比较常见材料的特性能根据设计方案和产品用途选择合适的材料并对材料进行合理的规划二学科核心素养要求模型制作是产品设计过程中的一个重要环节包括材料的选取和工艺标准的设定等一系列复杂的过程蕴含着独特的思维方式和方法模型制作是构思分析交流和评价设计方案的一种方法在社会生产和生活领域有着广泛的运用三教学重点难点通过案例分析和试验探究归纳木材塑料金属和新材料的各种性能通过对水火箭模型的探究选择和规划水火箭的材料四教学准备教学课件学案五教学过程引入在一次拓展活动中一群小学生接触到了水火箭项目在工作人员的操作下水火箭一飞冲天非常震撼引出本章模型和原型的制作的任务制作水火箭新课任务一探究木材的各向异性非均质性木材是一种优良的造型材料自古以来它一直是最广泛最常用的传统材料其自然朴素的特性令人产生亲切感被认为是最富于人性特征的材料木材质轻有天然的色泽和美丽的花纹具有易于加工和涂饰隔热与绝缘的特点由天然木材制成的作品纹理美观自然淳朴木材能够广泛应用的原因之一是其具有较好的强度性能及优良的加工性能材料的强度是指材料抵抗变形和断裂的能力强度是评定材料质量的重要力学性能指标是设计中选用材料的主要依据之一根据受力种类的不同分为抗压抗拉抗弯抗剪等各向异性亦称非均质性是指物体的全部或部分性能随方向的不同而各自表现出一定的差异的特性即在不同的方向所测得的性能数值不同仔细观察试验物品两块衫木条确定木条的纹理方向然后徒手将木条掰断比较两个木块所需要力量的大小测试方向种类强度大小木材生长方向顺纹较大垂直于木材生长方向横纹较小思考如何处理木材的各向异性生活中有哪些常用木质材料任务二制作简易手机支架通过浏览科普短片塑料了解塑料的种类和应用范围塑料是一种具有多种特性的材料它原料来源广性能优良质轻具有绝缘性耐腐蚀性等加工成型方便具有装饰性而且价格比较低廉广泛应用于仪器仪表家用电器包装及日常生活用品等各领域塑料可分为热塑性塑料和热固性塑料热塑性塑料是指在一定的温度范围内能反复加热软化至熔融流动冷却后能硬化成一定形状的塑料热塑性塑料受热后可多次成型废料可回收再利用热固性塑料是指在初次成型后形状固化下来不能再次热熔或软化的塑料在隔热耐磨绝缘耐高压电等恶劣环境中使用的塑料大部分是热固性塑料使用记号笔钢直尺和手持式折弯机用厚的亚克力板制作一个简易手机支架参考制作步骤规划画线折弯调整定型思考塑料的种类有哪些塑料的用途有哪些任务三上网探究金属材料金属材料是指由纯金属或合金构成的材料具有金属光泽有良好的导热和导电性能以及优良的力学性能和可加工性能在现代工业社会金属材料已成为现代产品设计中的一大主流材料金属材料的力学性能主要包括强度刚度硬度等一般以抗拉强度作为判别金属强度的指标任务四探究形状记忆合金随着科技的不断发展新材料也不断被研究制造出来新材料是指新出现的具有优异性能或特殊功能的材料或是传统材料改进后性能明显提高或产生新功能如超导材料碳纤维石墨烯柔性玻璃形状记忆合金等将由镍钛丝制成的曲别针进行任意变形温馨提示由于镍钛丝比较细使其变形时不可用力去拉直会破坏它的内部分子结构导致其无法复原在杯子中准备一些热水将变形后的曲别针放置到杯子中观察试验对象的变化情况参考步骤手工变形放入温水中观察讨论使用形状记忆合金材料可以设计制作哪些产品用来解决什么问题任务五规划水火箭材料再次观察水火箭各部件展开小组讨论填写下表水火箭部件选用材料选用原因六教学总结本节课的教学过程中采用了大量生活中的案例利用图片视频网络等资源全面调动学生兴趣让学生在学中做做中学充分培养学生的创新精神与实践能力七教学反思本节课的共有个探究环节其中探究木材的各向异性制作简易的手机支架和探究形状记忆合金这个案例均有试验材料试验难度也适中同学们均能在合理的时间内完成探究任务上网探究金属材料这个环节没有准备试验材料相应的弱化了该环节主要原因是不能设计一个有深度有价值容易完成的探究任务还需要在以后的教学工作中继续补足最后一个任务规划水火箭材料是本节课的重头戏需要同学们在对各种材料的性能特点有所了解的基础上合理选择由于本节课内容安排过多分钟的课时长度显得不足导致这个任务没有更多的时间去完成有头重脚轻之嫌通用技术课堂目的是培养同学们对生活中常见技术的系统认知能力和较浅层次的动手实践能力受制于目前我校的教学条件很难能设计出普惠于多数学生的课例比较遗憾的是本节课只是选择了位同学参加课程拍摄不能为大约人的正常班级去安排同样的课程大多数通用技术课程去实践化偏理论化导致孩子们对此课程感到味同嚼蜡还需要我们更多的通用技术教师努力在现有条件下深度开发课程让通用技术课程得到良性发展材料的性能与规划学案一观察水火箭并分析其组成分别用了哪些材料材料是什么二探究一木材的各向异性非均质性测试方向种类强度大小思考如何处理木材的各向异性生活中有哪些常用木质材料三探究二制作手机支架步骤规划画线折弯调整定型思考塑料的种类有哪些塑料的用途有哪些四探究三上网了解金属材料思考什么是金属材料金属材料的分类五探究四形状记忆合金步骤手工变形放入温水中观察温馨提示由于镍钛丝比较细使其变形时不可用力去拉直会破坏它的内部分子结构导致其无法复原思考新材料是什么新材料有哪些六探究五材料规划水火箭部件选用材料选用原因各小组用分钟时间进行讨论规划并填写上表
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