机械效率教学设计岳滩一中寇红敏设计思想本节课采用多种方式落实三维教学目标注重理论和实践的结合在教学过程中注重物理概念的建立过程体现了从生活走向物理从物理走向社会的教学理念让学生关注生活关注身边事物学情分析通过前边的学习学生已经对机械功的概念和功的原理有了初步认识通过对简单机械的学习学生已经会使用动滑轮初步具备了对比分析问题的能力教材分析本节共分成三部分内容有用功额外功总功的概念机械效率的概念动滑轮与斜面的机械效率机械效率的概念是初中物理最重要的概念之一它与实际生活紧密联系综合了前面所学的简单机械功等基本知识本节课旨在让学生参与整个概念建立的过程让学生深入理解物理概念激发学生的学习兴趣教学目标知识与技能通过对实际问题的讨论和探究实验让学生了解什么是有用功额外功和总功通过实验探究让学生了解机械效率的含义过程与方法通过经历测量动滑轮的机械效率的活动过程培养学生观察实验数据处理对比分析问题等科学方法情感态度与价值观通过引入情景设计培养学生关注社会生活关注身边事物的人文素养在实验中培养学生合作精神如实记录实验数据具有尊重客观规律实事求是的科学态度通过交流一些常见机械的使用体会人与机械的密切关系培