开纸飞机
教学
内容
1、开纸飞机
2、飞机降落
教学目标
1、 通过教学使90%以上的学生掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。
2、 创设情景教学,激发学生兴趣,并以积极认真的态度参与活动。
3、 充分发挥学生的想象,创新和表现能力。
4、 培养学生的竞争意识和合作精神,活动中与同伴相互帮助,友好相处。
重难点
重点:把飞机从肩上投出。
难点:控制飞机的出手角度,出手速度要快。
程序
教学内容
教师指导
学生活动
组织
次数
时间
激
发
兴
趣
8′
课堂常规
体委整队
报告人数
检查服装
师生问好
教师导入
教法:
1、教师导入,介绍本课内容。
2、调动学生积极性,有信心共同完成本课。
学法:
1、迅速到指定地点集合。
2、配合体委整队。
3、开动脑筋,进入角色。
要求:充满自信精神好。
组织:
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
OOOOOOOOO
OOOOOOOOO
1
1′
1、动物模仿
2、拍手操
教法:
1、教师提示要求。
2、听哨声和学生一起做拍手操。
学法:
1、注意模仿和观察。
2.体会各种动物的动作。
3、乐于表现自我。
要求:动作舒展优美
组织:学生踩着篮球场上的白线行进。
1
4*8拍
2′
2′
探
究
能
力
3′
叠纸飞机
教法:
1、讲传纸比快方法。
2、指导学生叠纸飞机。
学法:
1、传纸比快。
2、学生动手叠自己心中的飞机。
组织:
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX
OOOOOOOOO
OOOOOOOOO
1
2′
体
会
实
践
17′
开纸飞机
教法:
1、教师提出问题:飞机如何才能飞的远。
2、教师引导学生自由分组练习找出原因。
3、在练习中观察指导,个别纠正。
4、教师组织学生讨论交流飞的远方法。
5、请飞的远的同学示范,教师示范。
6、教师组织开飞机
7、点评。
学法:
1、学生认真思考把问题带到练习中。
2、学生自由组合实验小组比试看谁飞的远。
3、反复练习,纠正开飞机的错误动作,在肩上投出注意控制起飞角度。
4、相互交流找出答案。
5、看示范.学优点.找不足。
6、集体练习。
7、点评总结得与失。
要求:积极练习,掌握肩上投出。
组织:
分散在操场上散点队形。
集中在篮球场上练习。