3荷花 教案.doc

荷花教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文积累优美词句正确读写瓣势等生字掌握花瓣莲蓬仿佛破裂姿势等词语理解课文内容感受荷花的美丽读写结合学习边阅读边想象画面的读书方法教学重点和难点理解课文内容感受荷花的美丽教学准备课件学生搜集关于荷花的资料教学过程一创设情境导入新课出示荷花图片简介荷花师荷花又称莲花水芙蓉自古以来荷花深受人们的喜爱诗人对它情有独钟生背诵描写荷花的诗句诗人的荷花情结示相关图片师是啊荷花常与诗人结缘很多诗人有着不同寻常的荷花情节你看因为荷花的高洁优雅周敦颐写出了出淤泥而不染濯清涟而不妖的千古名句赞美了荷花的高尚品格又因荷花的艳丽多姿杨万里写出了接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的诗情画意向我们展示了荷花独特的魅力大教育家叶圣陶先生也不例外荷花在他的散文中独具风姿今天就让我们走进叶圣陶先生的字里行间感受荷花的别样风采吧板书课题荷花齐读二检查预习一字词师会预习会自学的孩子最优秀字词是学好语文的基础老师已经把这些生字词朋友请到了屏幕上你通过预习认识它们了吗出示词语儿化音花瓣儿花骨朵儿轻声词莲蓬衣裳挨挨挤挤仿佛似的露出多音字饱胀破裂姿势舞蹈翩翩起舞请学生个别读分男女生读理解词语饱胀饱满