3 荷花 教案.doc

荷花一教学目标知识与能力理解冒挨挨挤挤等词语用有的有的有的句式说一段话培养学生带着自己感受正确流利有感情读课文背诵二三自然段过程与方法教给学生抓住重点词语理解课文内容的方法以及读书要展开联想的方法情感态度和价值观培养学生读书的兴趣以及喜欢荷花热爱大自然的情感二教学重难点重点学习语言理解课文内容难点提高学生的审美情趣使学生产生喜欢荷花热爱大自然的情感三教学过程一古诗导入初识荷花师今天老师带给大家一首七言绝句晓出净慈寺送林子方南宋杨万里毕竟西湖六月中风光不与四时同接天莲叶无穷碧映日荷花别样红师有谁知道这首诗描述的是哪种花生荷花师想不想看看荷花生齐答想师好咱们一起来欣赏大家边观察边想你看到了怎样的荷花师播放荷花的课件和配乐秒生欣赏课件到这儿分钟师都陶醉了是吧来跟大家说说你看到了怎样的荷花分钟交流生我看到了美丽的荷花生我看到正在开放的荷花还没有开放的荷花和全部开放的荷花师你看到的是各种形状的荷花生我看到了白色的荷花师你注意到了荷花的颜色但老师有个建议能不能为荷花的颜色换上一个美美的词语生雪白的荷花师雪白哦比普普通通的白色这个词可美多了要是再加一个雪白那就更美啦生我看到了雪白雪白的荷花师听多美的