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何必讨好 上传于:2024-08-03
荷花教案一教材解析这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景以及我沉浸在此景中与荷花融为一体的感受作者以丰富的想象力描写了荷花的清新美丽展现了一幅各具姿态色彩明艳活生生的水中荷花的画面表达了作者热爱大自然的感情全文共五个自然段第一自然段写去公园看荷花第二三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态第四五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受课文语言朴实简洁想象丰富富于感染力是这篇课文表达上的主要特点课文中以我被一阵荷花的清香吸引作为铺垫引入课文重点描述部分一池美丽的荷花荷花色彩鲜丽形态各异看似一大幅活的画接着作者展开想象把自己比作池塘中的一朵荷花想象中的情节描写得有声有色有动有静真的把一池荷花绘成了一幅活灵活现的荷花图作者把自己的感情融入到文字描述中感染了读者让人们不仅看到了浮现在眼前的一池美丽的荷花也得到了美的感受和体验选编这篇课文的意图一是让学生在读文章想画面中体会作者丰富的想象力同时让学生感悟描写的细腻以及语言表达的生动形象并积累语言二是让学生在欣赏美丽的荷花中体会大自然的神奇美妙激发对大自然的热爱之情感受荷花美丽的姿态体会作者丰富的想象培养对大自然美的体验是教学的重点理解把眼前的一
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