二年级体育 体育融合课---“器字型” 教案 全国通用.doc

体育融合课4545器字型SPARK综合练习教案班级二年级年级水平二第15周场地器材操场雪糕桶16个人数40男第1次课女教学目标群体目标通过体育游戏和spark综合练习激发学生积极参与体育运动提高学生对体育课堂的兴趣使全部学生能锻炼身体素质提高运动能力结合捕鱼的游戏发展学生的速度灵敏等素质让学生体验团体合作增进学生合作意识和团队精神个别小明化名辅导目标通过体育游戏和spark综合练习调动小明对体育课堂的兴趣锻炼身体素质增强运动能力结合捕鱼的游戏让小明体验团体合作的精神教学内容主要内容spark综合练习辅助内容捕鱼游戏重点难点重点spark课程强调活动和练习要求学生通过各种练习使身体切实体验运动要点难点对身体素质要求较高个别学生由于体力耐力不足导致动作完成质量不高顺序时间达成目标教学内容教学组织与方法强度教师组织学生学习准备部分基本8分钟10分钟检查全班情况树立安全意识明确学习任务活跃心肺功能拉伸肌肉韧带让学生提高心率进入运动状态集中精神投放在课堂之上让学生体会团体合作的精神一课堂常规队形队列练习徒手热身操原地高抬腿二游戏捕鱼在场地上划出一定范围作为池塘从学生中选出46人作为渔网其余同学作为鱼渔网在池塘手拉手围捕其他鱼鱼被抓后加入渔网继续围捕师生问好检查学生情况若有见习生另外安排宣讲课堂学习内容及全课流程4调动学生进行专项拉伸运动并进行原地高抬腿热身运动调动队伍划定范围讲解游戏规则指导学生完成游戏集合小结体育委员课前集合清点人数并报告全班情况了解课堂内容在指引下进行热身运动及专项拉伸练习队形为学生老师在老师的讲解下了解游戏规则团结合作完成游戏通过游戏充分活动开身体迅速集合听取学习小结低中部分结束部分18分钟4分钟大部分学生掌握简单素质练习发展学生的全身综合素质调动学生积极性充分放松拉伸肌肉韧带为后续课堂做准备发展学生身体协调性柔韧性总结课堂表现对表现良好的学生进行表扬调动学生积极性为下次课做铺垫三器字型SPARK综合练习方法在场地四角分别画出四块正方形然后将学生分成人数相近的四部分置于正方形内在正方形内群体学生完成一组不同内容的素质练习开合跳30个箭步蹲跳30个蝶式深蹲跳30个立卧撑20个俯身登山20个原地摆臂30次平板支撑20秒原地高抬腿30秒个别辅导学生完成一组不同内容的素质练习头顶击掌跳20下前后弓步交替20个青蛙蹲20个纵跳20个俯身登山10个原地摆臂30次四点爬姿20秒原地抬脚30秒完成一组练习后学生用单脚跳弓步走交叉步快速跑其中一种方法顺时针移动到下一个正方形四放松总结专项拉伸运动总结课堂表现示范讲解动作及其要领宣讲练习方法组织队伍进行练习适当时机利用口哨节奏调动学生动作节奏巡回指导及时纠正错误动作和表扬表现良好的学生集合小结组织并带领学生做专项拉伸运动集合对课堂做总结宣讲下次课内容组织学生收拾器材师生道谢看听动作示范讲解听从教师组织有序自主地进行练习听哨声节奏控制动作速度迅速集合听取学习小结队形为学生老师认真完成专项拉伸运动迅速集合听取课堂总结按安排收拾器材师生道谢高低运动负荷预计运动负荷图预计负荷指标平均心率135练习密度70强度指数1617课后小结其他鱼直到全部被抓