沪教版生物八年级第二册5.1.2生物与生物与之间的关系教案.doc

1生物与生物之间的关系教学设计一教学内容分析本节课为上海教育出版社生命科学试用本初中第二册第章第节生物与环境的第二课时内容生物与生物之间的关系介绍了生物的种内关系和种间关系在学生学习了生物与非生物环境的关系的基础上进一步了解生物与生物环境之间关系的一节课教材首先给出了生物环境的概念之后分别介绍了种内关系和种间关系的定义及举例最后说明了生物与生物之间的关系有何作用二学情分析本节课的授课对象为八年级学生通过学习前一章生物的类群学生已在各个类群中认识了多种生物同时学生对自然界中发生的现象也颇感兴趣在课外的所见所闻中对生物之间的关系存在着一定的认识初中学生思维活跃更偏爱发现体验式学习和讨论式学习三教学目标知识与技能说出生物与生物之间关系的类型特点对应生物之间关系的类型举出实例过程与方法体验动物行为观察的方法通过小组讨论增强沟通交流合作的能力情感态度与价值观体验适者生存的自然法则通过认识种内关系辩证地认识人类社会中的竞争与互助四教学重点难点2教学重点生物与生物之间关系的类型特点教学难点体验适者生存的自然法则五设计思路本节课由学生的团体活动引入课题生物与生物之间的关系通过观察金鱼的行为发现金鱼与水