通用版体育六年级下册 健美操课的设计 教案.doc

健美操课的设计一指导思想本课坚持健康第一的指导思想以培养学生团队合作能力和勇于挑战精神的学科育德理念激发学生的学习运动技能在向学生传授体育与健康知识技能的同时为学生构建学习的平台培养学生培养学生团队合作能力和勇于挑战精神自主学习合作学习让学生学会分析问题解决问题的能力促进学生知识技能情感态度价值观的整体发展二教材与学生情况分析教材分析本次课的主要教材是健美操的拍基本组合动作和跳跃练习健美操是一项融合音乐体操为一体的新兴运动项目其节奏清晰动作优美且常带有口号身体造型等充分体现力与美的完美结合因此对塑造中学生正确的身体姿态及培养良好精神面貌有很好的作用跳跃练习为培养学生跳跃能力和腿部力量练习通过本次课培养学生的团队合作能力和勇于挑战精神本次课是单元计划的第一堂课学情分析本次课的教学对象为小学六年级学生学生缺乏团队合作意识的能力和勇于挑战的精神所以通过这堂课让学生培养团队合作能力和培养勇于挑战的精神学生有一定的审美观韵律基础和自主学习的能力通过练习学会与同学协作培养团队意识和团队精神学生们通过积极主动参加练习和游戏培养学生合作意识和勇于挑战的精神三教学目标认知目标使左右的学生掌握拍健美操步伐