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世无双
上传于：2024-06-05
人美版美术二年级下册《绘画游戏》教学设计
课标引领
线条是孩子们最初接触到的美术语言，在他们绘画涂鸦时期就常常通过线条表达所感所想，本次教学注重启发孩子的思维能力，通过变换规则或不规则图形及组合图形的角度从而产生丰富联想，想象、添画具象或抽象的形象，从而添加成生动有趣的形象。
艺术新课标要求对于第一学段一二年级学生要求能在欣赏画家作品时，应给学生留有空间让学生表达自己的感受及看法，并能与同学分享、交流对身边美的体会，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。
教材分析
本课属于“造型 表现”学习领域。游戏是学生认识世界的途径，它符合小学生心智发展规律，学生在游戏中能充分展现自己创造的才能。在兴趣的驱使下，学生更乐于探究与游戏教学内容相关的知识和技能，继而对游戏活动所产生的相关问题展开积极思考。
线条是最简单，且学生最喜欢、最得心应手的绘画语言，可以表现出学生丰富的内心世界，符合学生的心智和年龄。本课正是利用学生轻松的线条和游戏的心态，把绘画与游戏相结合，让学生在游戏中了解线的变化，运用各种颜色，根据线条随意变化产生的形状，进行填色和添画各种抽象或具象的形象，激发学生丰富的想象力，培养学生的