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上传于：2024-07-19
我的职业我做主——兴趣与职业
教学目标：
1、认识兴趣，了解兴趣上的不同，感受兴趣对个体的影响。
2、通过职业兴趣分析，探索适合自己职业兴趣的相关职业及专业。
3、帮助学生分析兴趣与职业的关系，培养学生树立职业规划的意识。
教学重点：
了解自己的职业兴趣及其相对应的职业和专业。
教学难点：
结合实际分析兴趣与职业的关系，培养学生树立职业规划的意识。
教学准备：
课件制作
教学过程：
导入：你快乐吗？
播放《快乐颂》，询问同学们是否快乐？做什么的时候是快乐的？做什么的时候是不快乐的？由学生自由讨论。
归纳同学们的答案：做你喜欢的、擅长的、感兴趣的事情是快乐的；做你不喜欢的、不会的、不感兴趣的事情就是不快乐。那到底什么是兴趣呢？
一、兴趣
1、兴趣的定义
普通心理学中将兴趣定义为一个人积极探究某种事物及爱好某种活动的心理倾向。它是人认识需要的情绪表现，反映了人对客观事物的选择性态度。
一个人对某种事物感兴趣，就会产生接近这种事物的倾向，并积极参与有关活动，表现出乐此不疲的极大热情。如有的小学生喜欢航模，所以，一有空闲时间就拿起航模摆弄，从中获得乐趣。
根据兴趣的目的不同可将兴趣分为直接兴趣