10.《在牛肚子里旅行》教案（共两课时）.doc

在牛肚子里旅行教案设计教学目标认识咱偷等个生字读准答应等个多音字会写旅咱等个字会写旅行要好等个词语能体会青头和红头对话时的心情分角色朗读课文时能读出相应的语气默读课文能找出证明青头和红头是非常要好的朋友的词句能体会到它们之间的真挚友情能画出红头在牛肚子里旅行的路线图并借助路线图讲故事教学重点借助关键词句梳理并画出红头在牛肚子里旅行的路线图了解牛反刍的科学知识分角色朗读课文抓住描写青头的行动和语言的句子感受青头为了朋友不顾个人安危的精神课前准备教师准备制作多媒体课件及字卡词卡准备青头红头的头饰学生准备预习课文查找牛的反刍资料课时安排课时第一课时课时目标认识咱偷等个生字读准答应等个多音字会写旅咱等个字会写旅行要好等个词语默读课文理清故事脉络感知故事的主要内容教学过程板块一创设情境引出课题活动猜谜语做铺垫课件出示谜语指名朗读并猜出谜底课件展示头插野鸡毛身穿滚龙袍一旦遇敌人作战叫谜底蟋蟀课件出示蟋蟀图片引导学生说一说自己对蟋蟀的了解活动揭示课文主题导入今天就让我们一起学习两只蟋蟀的故事在牛肚子里旅行教师板书课文题目学生齐读课文题目引导质疑看到这个课文题目你的头脑中产生了哪些问题到底是谁在牛肚子