跨越式跳高与游戏:过障碍物(教案)
学校: 年级:三年级 人数:43人 课次:
教学内 容
1.跨越式跳高 2.游戏:过障碍物
教
学
目
标
进一步学习跨越式跳高动作方法,使85%以上的学生掌握两腿依次过杆的动作方法,提高跳跃能力和协调性.(教学重点)
通过游戏发展学生的上、下肢力量,提高学生灵敏、协调等身体素质。(教学难点)
3.培养学生果断、顽强拼搏的品质和团结合作的集体主义精神
课 的
结 构
课的内容
主要教学方法与组织
运动负荷
时
间
次数
开
始
部
分
3'
~
4'
一、课堂常规
(一)体委整队报告人数
(二)师生问好
(三)宣布内容及要求
(四)检查服装,安排见习生活动
二、队列练习
稍息、立正
组织: 如图
要求:认真学习,积极投入,
团结协作,勇于竞争。
组织:四列横队,做操队形
在教师的统一口令下练习
要求:精神饱满、动作一致,整齐划一
1-2'
1'30-2'
准
备
部
分
6'
~
7'