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体育与健康四年级 跨越式跳高 教案.doc

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八年梦九年囚 上传于:2024-06-20
跨越式跳高教学设计 学习阶段:水平二 (四年级) 授课教师:兰小鹏 学 校:金堂县官仓白马学校 教学内容: 1、学习跨越式跳高;2、游戏:障碍跑接力 教学目标: 1、初步学习跨越式跳高技术,掌握单腿起跳,双腿依次过杆的技术动作方法。 2、通过练习探究、体验、了解助跑起跳的动作,提高发展学生的协调、灵敏性,提高弹跳力。 3、在练习中培养学生间互相合作的意识,以及团结协作的品质精神。 教学重点:助跑轻松自然,起跳有力。 教学难点:起跳向上、过竿手脚协调。 教学环节与内容 教师活动 学生活动 设计意图 开始准备部分 : 10 分钟 课堂常规 宣布上课内容与任务 2.慢跑热身: 3.活动身体各关节部位(压腿、膝、踝、、、等) 专门性准备活动 4跳跃练习 1.师生问好,检查服装 2.教师讲解课堂要求和任务提出安全要求。 3.指导学生练习 4.师生一同练习 组织:成四列横队排列  要求:集队做到快、静、齐。 1.学生认真听请要求。 2.听从指挥注意力集中。 3.活动中注
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