【新课标】16 表里的生物 优质教案.doc

表里的生物核心素养目标文化自信通过学习感受科学魅力语言运用能结合课文中的相关语句说出我是一个怎样的孩子思维能力能够聚焦心理活动和对话描写对人物进行评价审美创造体会我善于思考爱观察的精神树立科学精神课前解析关注文体特征表里的生物是冯至的一篇回忆儿童生活的散文文章的时间线索明晰文章多次出现时间词语如小时候一天许多天以后后来随着时间的推移故事的发展我的心理和情感也在变化关注人物形象全文以第一人称的写法以儿童的眼睛观察世界以儿童的思维认识世界为我们呈现了一个好奇心强爱观察善思考且比较执着的孩子形象引导学生对人物进行评价时要聚焦心理活动和对话描写要找出依据来印证自己的观点关注文中插图文中插图画的是父亲把表盖打开我睁大眼睛兴奋而入神地看着面前表里的美丽而神秘的世界也表现了我的天真和好奇关注文章结尾文章结尾处这样的话我不知说了多久也不知道到什么时候才不说了这样的话指什么引导学生联系自己的生活经历回想自己是否也说过类似的话为什么不说了品味其中蕴含的情感体会告别童年的悠长滋味关注字词脆字要提示右边的危字最后两笔是横折钩和竖弯钩教学目标会写脆拦等个字会写机器钟楼等个词语默读课文能概括课文的主要内容能结合课