人音版 （五线谱） 四年级下册音乐 8 《小纸船的梦》 ︳教案.doc

《小纸船的梦》 一、教材分析 《小纸船的梦》是一首富有儿童情趣的抒情歌曲。歌曲分为主歌与副歌，主歌有４个乐句，副歌部分为二声部合唱。音区的八度大跳进行，使得感情变得比较激动。结束句两声区从高音区作平行三度下行，使音乐显得柔和、朦胧，歌声载着孩子的梦想飘向远方。 二、学情分析 本课的教学对象是四年级学生，四年级女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。总体来说，经过三年的学习，学生在乐理知识，识谱都积累了一定的音乐素养，并且能独立理解，解释歌曲的大意和基本内容。基于以上思考，我制定了第一课时的教学目标。 三、教学目标 １、情感态度与价值观目标：用亲切的声音深情的演唱歌曲《小纸船的梦》，引导学生们要有理想，对未来要充满希望。 ２、过程与方法目标：感受3拍子的合唱歌曲，并能用竖笛为歌曲伴奏。 ３、知识技能目标：认识降记号 四、教学重难点： 教学重点：1、有感情的演唱歌曲《小纸船的梦》。 2、能够准确地用竖笛为歌曲伴奏。 教学难点：主歌部分的最后一句 五、教学准备：竖笛、钢琴、打击乐器、多媒体课件等 六、教学方法 在教学中，我遵循