365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
独占妳独宠你
上传于：2024-06-03
《长相思》說课稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好。今天，我说课的内容是纳兰性德的《长相思》，主要从教材分析、教学目标、教学方法、教学程序、教学反思各方面作具体的阐述。
一、说教材
《长相思》是人教版部编版五年级上册古诗三首的第3首词。可以说，这是一首情意绵绵的思乡词，作者通过对眼前边塞直径的描写，表达了对家乡深深的思念和热爱，是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。缠绵而不颓废，流露出男儿镇守边关慷慨报国之志。选编这首词的目的，是使学生通过对词的诵读，体会作者的思乡之情，揣摩作者是怎样表达自己的感情的；同时，积累古诗词，增强对祖国语言文字的热爱之情，厚实文化积淀。
二、说教学目标
根据诗歌的特点和学情，在一课时的基础上，我把教学目标定为以下三个层面：
1、知识与能力：
读准字音、把握节奏， 提高诗词的鉴赏能力。
2、过程与方法：
展开想象，发展学生的思维能力，通过阅读与习作，培养学生的语言感悟和表达能力。
运用“置身诗境，缘景明情”的方法。
教学重点：通过阅读，感悟作者的思想之情
教学难点：展开想象，描绘作者心目中的故园。
3、情感态度与价值观：
体会作者的思乡感情，培养学生的爱国情操。
三