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想日
上传于：2024-07-11
新颖的小钟表
教学内容
新颖的小钟表
知识点或训练点提炼
利用剪贴方法制作小钟表，从而提高创新制作能力。
教 学
目 标
三维目标
综合表述
了解钟表文化和钟表外形，利用剪贴方法，制作创造新颖的小钟表。通过欣赏，小组讨论，教师演示，启发学生大胆创新。激发学生学习兴趣的同时，培养学生珍惜时间的意识。
对知识或训练联系的思考
如何巧用废旧材料，造型新颖，色彩鲜艳。
重点
认识钟表的外部基本结构，学习钟表的设计制作方法。
难点
如何巧用材料以及钟表外形的创新设计。
教学准备
废旧材料，剪刀，胶水，PPT，卡纸
课型
新授课
教学环节
活动内容（师生）
复备
音乐导入
欣赏作品
3、教师示范
4、学生作品
5.小组讨论
6.创作
7.展示评价
8.拓展小结
1.音乐导入《这是什么》2min
师：同学们，我们先听一段音乐，会唱的同学可以一起唱。
歌里唱的是什么呀？
生：钟表，
师：对！日常生活中哪里离不开钟表的提示呢？
生：起床。上课