英语新标准小学一起四年级上册教学设计一教材分析本模块的主要内容是谈论发明及说明人和物的位置第一单元的课文情境是在课上斯玛特老师介绍中国人发明了纸大明说中国人很聪明第二单元的课文情境则是介绍西方的两项发明并配以图片说明这是学生在学完一般过去时的肯定式和否定式的基础上学习谈论发明和位置二模块教学目标根据英语课程标准中对二级目标的描述结合本模块内容确定教学目标如下一语言知识目标1功能谈论发明说明人和物的位置2语法全体学生能运用ChinesepeopleinventedpaperHeinventedthisbicycle3词汇全体学生能理解inventpaperimportantprintingprintrightbetweenbicyclemousebesideman全体学生能运用paperbetweenbesideman部分学生能运用inventimportantprintingprintrightbicyclemouse4语音掌握besidebetween等方位介词在句中的发音及字母组合eaee在不同单词中读音二语言技能目标1听说全体学生能听懂会说Chinesepeopleinvente