八年级生物上册16.2《生物进化的历程》教案.doc

第二节生物进化的历程教案教学目标一知识目标举例说出研究生物进化的方法认识生物学研究的常用方法比较法概述生物进化的主要历程形成生物进化的观点进一步复习巩固各种生物的主要特征二情感态度价值目标通过比较法的应用培养学生科学的思维方式通过对生物进化历程的学习激励学生保护生命热爱生物圈形成生物圈是一个大家庭的观点教学重难点认识生物学研究的常用方法比较法通过完成进化树概述生物进化的主要历程教学过程内容教师任务学生任务导入我们学习了生命的诞生知道了地球上出现的原始生命是原始单细胞生物而如今生物圈中我们熟悉的景象却有着丰富多彩的生物这些五彩缤纷的植物和千姿百态的动物由地球上最初的原始生命经过什么样的历程演变而来的这就是我们今天要学习的内容生物进化的历程欣赏图片研究生物进化的方法分析资料介绍什么是化石什么是地层思考鱼类两栖类爬行类和哺乳类在地层中按什么顺序依次出现的分析资料介绍始祖鸟化石的发现过程同时展示始祖鸟化石复原模型思考始祖鸟与现代鸟类和古代爬行阅读资料观察化石思考问题阅读资料观察模型分析比较思考问题动物有哪些相同点你能对始祖鸟的发现做出什么推测分析资料展示几种生物和人的细胞色素的氨基酸组成的差异