15搭船的鸟 教案.doc

搭船的鸟教学目标知识与技能正确流利有感情地朗读课文背诵喜欢的段落会认个生字会写个生字掌握多音字啦正确认读本课词语过程与方法学生反复诵读展开想象来理解课文体验情感展开小组讨论对课文的思想内容及情感进行体验交流引导学生学习课外读物扩大学生的阅读量情感态度与价值观感受人与动物和谐共处的美好境界培养学生亲近自然热爱自然的美好情感教学重难点感受人与动物和谐共处的美好境界培养学生亲近自然热爱自然的美好情感课前准备课件生字词卡片课时安排课时教学过程第一课时一创设情境导入新课利用课件向学生展示一些人与动物和谐共处互相亲近的照片或图片供学生欣赏学生自由谈观后感一次一只翠鸟就搭上了一位小朋友的船他要干什么呢小朋友心里是怎样想的呢让我们快去看看吧板书课题设计说明创设情境调动学生的生活体验激情导入使学生兴趣浓厚地投入到新课的学习中二初读课文识记生字师同学们自由读课文标出自然段遇到不认识的字可以借助拼音朋友也可以请教老师或同组同学把课文读正确流利学生互助识字交流识字方法课件出示典型字指名口头组词小组选择自己喜欢的方式读课文要求声音洪亮正确流利同学爱听检查朗读以小组汇报的形式汇报时可自定齐读人数也可以选一名同学代