三年级语文上册在牛肚子里的旅行说课稿部编版第一课时一说教材本文是一篇有趣的科普小品文文章通过两只蟋蟀玩捉迷藏其中一只不幸被牛吞进肚里在牛肚子里旅行了一次最后在朋友的帮助下逃脱危险的经历让我们感受到了红头与青头真挚的友谊告诉我们当遇到困难时朋友的作用是非常大的同时故事也告诉了学生一个科学小知识牛有四只胃牛吃食具有反刍现象文章贴近生活语言丰富而生动情节曲折作者想象奇妙而又适当合理展现了困难面前朋友的帮助充满力量在教学中应引导学生通过多种形式的朗读去感受童话的想象奇妙引导学生续编想象对话进一步体会故事中的友情感受童话故事的趣味同时教学中可以采取关键词或画思维线索的方式引导学生去复述童话培养他们多种形式阅读童话培养学生的阅读兴趣发展学生的语言二说教学目标学习流泪算等生字积累词汇正确流利有感情地分角色朗读课文通过抓住重点语句的理解引导感悟帮助学生揣摩红头和青头对话的的心情读出相应的语气默读课文了解牛的吃食特点体会红头和青头是非常要好的朋友从文中找出三处在阅读中感受青头临危不惧对朋友充满真挚的情感懂得在危险时刻不慌张用知识战胜困难三说教学重难点教学重点抓住描写青头行动和语言的语句感受青头的遇事冷静