高考语文古代诗歌阅读王安石阅读下面这首宋诗完成下面小题与舍弟华藏院忞君亭咏竹王安石一迳森然四座凉残阴余韵去何长人怜直节生来瘦自许高材老更刚曾与蒿藜同雨露终随松柏到冰霜烦君惜取根株在欲乞伶伦学凤凰注本诗写于作者年轻时代伶伦黄帝时代的音乐家他发明了笙并且用笙演奏凤凰的声音下列对这首诗的赏析不正确的一项是森然写一径翠竹郁郁葱葱四座凉写翠竹遮挡了阳光为下面的人留下清爽之阴次句写径旁之竹的阴影拖得很长内容上暗示竹之高而且多结构上与第一句形成了照应第三句写竹直而瘦表达作者的怜悯之情第四句强调竹老而刚表达了作者的赞许之意颈联将翠竹与蒿藜进行了对比同样承受了雨露但只有竹可以与松柏一样能够经霜凌寒从全诗看尾联可谓画龙点睛之句请对其作简要赏析阅读下面这首宋词完成下面小题浪淘沙令王安石伊吕两衰翁历遍穷通一为钓叟一耕佣若使当时身不遇老了英雄汤武偶相逢风虎云龙兴王只在谈笑中直至如今千载后谁与争功注王安石早立大志要致君尧舜这首词当作于作者任宰相之时伊吕指伊尹与吕尚伊尹名挚因辅佐汤王灭夏而成为了商的开国功臣吕尚姓姜字子牙晚年辅佐武王灭商封侯于齐下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是此词歌咏伊尹和吕尚历遍穷通的人生遭