小学语文人教部编版六年级上册《第二单元语文园地第一课时》教材教案.docx

人教部编版语文六年级上册 第二单元《语文园地》一课时教学设计 课题 语文园地 单元 第二单元 学科 语文 年级 六年级 学习 目标 一、知识技能 1、感受本单元课文中场面描写的作用，了解场面描写的方法，并把这种写法运用到习作中去。 2、体会句子中反复使用的字词的表达效果。了解“说”的几种不同表达方式，并尝试运用。 3、学会按照正确的格式创作书法作品。指导书写，注意行款整齐、布局合理、书写正确，养成自我检视的好习惯。 4、读懂积累一些古代的爱国名言。 二、过程与方法 通过读、写、练的方式，让学生在学中积累，在积累中锻炼。 三、情感态度与价值观、 体会句子所表达的爱国情怀。 重点 1、掌握场面描写的特点、写法，并会交流、会运用。 2、体会反复的修辞手法在表情达意上的效果。 3、体会古诗文名句中的爱国情怀。 难点 学会按照正确的格式创作书法作品。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 今天我们一起走进语文园地，探寻一下园地里的宝藏吧！ 直接导入 讲授新课 一、交流平台 1、出示： 本单元有的课文写到了大的场面，如狼牙山上的激烈战斗、开国大典中的