小学语文人教部编版六年级上册《第八单元语文园地八》教材教案.docx

语文部编版六年级上册 语文园地（八）教学设计 课题 语文园地 单元 第八单元 学科 语文 年级 六年级 学习 目标 1.掌握概括文章主要内容的方法。 2.了解好的文章题目可以使文章增色不少。 3.根据自己喜欢的词语展开丰富的想象写一段话，提高写话的能力。 4.感受柳公权的书法的特点，并加以练习。 5.积累鲁迅名言。 重点 1. 掌握概括文章主要内容的方法。 2.根据自己喜欢的词语展开丰富的想象写一段话，提高写话的能力。 难点 感受柳公权的书法的特点，并加以练习。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.导入： 同学们， 阅读文章，要注意把握文章的主要内容。那么，怎样把握文章的主要内容呢？ 2.板书课题。 思考，回答 激发学生学习兴趣，导入所讲 讲授新课 一、交流平台 1.引导学生讨论： 怎样把握文章的主要内容？ 学生讨论归纳明确： （1）文章的题目有时候能提示文章的主要内容。 （2）关键句对了解主要内容也很有帮助。 （3）通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。 2. 补充介绍： 一般来讲，了解了每个部分主要讲