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脚踝 上传于:2024-08-23
教学设计方案学校年级八年级班级1人数22日期5月18日学科生命科学课题生态系统中的能量流动课时1教师一教学目标知识与技能说明生态系统能量流动的过程和特点过程与方法通过定性和定量分析能量的输入与输出提高运用科学知识解决问题的能力情感态度与价值观理解生态系统各成分之间的联系关注生态二教学重点与难点教学重点生态系统能量流动过程和特点通过定性和定量分析能量的输入与输出提高运用科学知识解决问题的能力教学难点通过定性和定量分析能量的输入与输出提高运用科学知识解决问题的能力三制定依据1教材分析生态系统的功能这一部分介绍了生态系统的能量流动物质循环和信息传递等功能是第五章第2节的核心内容在教学上起到承上启下的作用本节课重点是学习生态系统的能量流动功能该部分的内容与之前学习的光合作用呼吸作用生物与生态系统的组成有着密切的联系起到将之前零碎的知识串联起来的作用学习生态系统的功能可为下一节生态系统的稳定性内容的学习奠定知识基础从而让学生更能理解生态系统是生物与非生物相互作用相互依存的整体从而建立起学生关注其他生命关注自己所生活的环境的意识学情分析学生在前期已学习了生物的类群光合作用呼吸作用生态系统的组成知道
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