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2024届高考材料作文专练:单字型作文(含解析).doc

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心上秋 上传于:2024-08-07
材料作文专练单字型作文阅读下面的材料根据要求写作年月日播出的新闻周刊将开字作为年年度汉字开是开放之开年是中国改革开放周年开是开局之开年是中共十九大之后的开局之年开是开解之开年朝韩又一次结束多年的敌对状态两国领导人进行了历史性互动与沟通开是开创之开华为的异军突起港珠澳大桥的顺利通车无不标志着中国在科技与制造领域的开创之举开是开动之开一带一路中国高铁等开动了中国经济与外交发展的引擎让中国进一步走向世界舞台的中央开是开心之开年即将实行的个税新政是年国家公布的最后一项让百姓开心的大事大家都开心地感受祖国发展所带来的实惠面对着开这个年年度汉字你有怎样的感触与思考呢请以开为话题写一篇文章要求根据材料内容及含意选好角度确定立意明确文体自拟题目不要套作不得抄袭不少于字阅读下面材料根据要求作文提起玩相信所有的人都会微笑都会回忆都会憧憬都会渴望玩祭奠着童年伴随着少年吸引着成年刺激着老年小小的玩与人的一生相纠缠玩可以组合成玩耍玩笑玩乐玩物玩赏玩味玩弄玩偶含义不一生活中还有玩儿火玩儿票玩儿命玩儿不转玩儿完情态各异爱默生说懂得如何玩乐实在是一种幸福的才能细细想来还真不能瞎玩因为无论哪一种玩都镌刻着岁月和自我因为不是每一种玩都记录着深刻与精彩看似简单的一个玩却透着心情透着个性透着感悟透着智慧透着视野透着境界亲爱的同学现在轮到你来玩了请亮出你的水平玩出你的风采以玩为话题自定立意自选文体自拟题目写一篇不少于字的文章所写内容必须在话题范围内阅读下面材料根据要求写作电影流浪地球中人类化险为夷的策略尽显中华传统文化所蕴含的化的智慧化是化干戈为玉帛是化惊涛为细流是化腐朽为神奇请根据上面的文字以化为话题写一篇不少于字的议论文阅读下面的材料根据要求作文房子有窗户就像人有眼睛透过窗户我们能看到变化万千的风景窗是我们瞭望的视点窗也是连接两个世界的通道窗是有形的也是无形的大千世界和窗有关的故事很多很多芸芸众生由窗生发的感悟也各有不同请你以窗为话题写一篇作文除诗歌外文体不限题目自拟不少于字参考答案例文为自己开扇窗一星陨落黯淡不了整个天空一花凋零荒芜不了整个春天题记我是一个女孩因为我的出生让爷爷奶奶的抱孙梦落空了我想大概是因为我足够幸运才能这样一点点成长直至今天坐在这个能决定我未来的高考考场你也许会奇怪我为什么会这样说是的我与其他人有那么一点不同我的听力很差对于一个农村家庭来说的确是一种致命的打击我依稀记得小时候的自己对于声音的反应很差我记得爸妈总是要对我大喊我记得我从来都是坐第一排我无法正常的与其他小朋友交流所以每当她们玩着捉迷藏以及丢沙包时我总会一个人默默的坐在课桌上我把课本看了一遍又一遍眼睛却不自觉地向操场瞄去每当有人望过来又极其心虚地收回目光像做坏事被抓住了我无法拥有感动中国十大人物之一陶艳波的妈妈她做儿子的耳朵她十六年陪伴她作他的耳朵她是他的同桌让他听见这世间的轻盈也听见无声的爱我的妈妈她只能在放学回家一遍又一遍教我读拼音她只能偷偷背着我去其他同学家里叫她们陪我一起玩她只能在赶集回来给我带回来一本安徒生故事但正是这样一本书开启了我对阅读的爱好也开启了我心中的一扇窗即使我的听力不好但我却沉浸在那些故事中我爱上了文字爱上了阅读我庆幸我为自己开启了一扇窗秋风送爽田间翻滚着金黄的稻谷爸妈面朝黄土背朝天冬风萧瑟爸妈仍在风雪中劳作他们为了我省吃俭用就在十岁那年他们带我去大城市那些冰冷的检查设备让我害怕与医院里那些穿着漂亮的人相比我们一家如同最可怜的存在后来我的耳朵上多了一样东西那是一个助听器哪怕很多人从我身边过都要看我的耳朵但我心中比害羞更多的是欢喜我能够更清楚的听见声音即使是这样我依然与书为伴我尝试着写作在六年级时我的习作母爱在小溪流发表时我看到我的文字变成了铅字当我的作文被邻班语文老师拿去当范文朗读时我终于听到的不是那就是隔壁班那个聋子而是今天老师朗读的那篇作文是她写的大树没有翅膀也没有腿但它结出甜美的果实果实中包着种子飞禽走兽们吃了果实大树的种子就这样传播到世界各地我也没有翅膀我甚至是一个别人口中的聋子但多么庆幸一星陨落暗淡不了整个星空一花凋零荒芜不了整个春天我为自己开一扇让我贫瘠的文字带我去看世界去倾听这世界的轻盈与无声的爱详解试题分析这是一道话题作文写作要求以开为话题写一篇文章作文要想准确立意认真分析材料是关键参考立意所给作文材料围绕年度汉字开字展开罗列了年重大新闻时事这些新闻无不体现着心怀祖国放眼世界的大格局洋溢着祖国繁荣富强的自豪感这实则在引导考生关注社会因此写作时可以以小见大但不能局限于个人小世界中另外这类材料的作文切忌空喊口号照搬政治课本一定要注意文学性不可缺失力求社会性与文学性的结合写作建议择其一深挖掘即选择自己掌握材料最多最有感触思考最深的一条材料纵向深入例如开放之开今年是中国改革开放周年在当前很多国家逆全球化的背景下习主席明确表示中国开放的大门不会关闭只会越开越大这其中可写的内容很多可以思考得很深开放体现的中国智慧开放体现的中国胸襟开放体现的中国担当等等这种写法不能浅显地停留在罗列素材的层面要能够挖掘到新闻背后的文化意义人文情怀等等多组合找联系即将多条材料横向组合找到其中的联系翻出新意例如有开放的心态方能开解难题开创新局找到了开放和开解开创之间的辩证关系也从一定程度上摆脱了材料的束缚可以大展拳脚另思考找新意作文题问面对年度汉字你有怎样的感触和思考因此也可以围绕开另起炉灶例如颂扬中国人的开拓精神古有张骞西行鉴真东渡郑和南下今有两弹一星新四大发明蛟龙探海嫦娥飞天这无一不是在体现着中国人的开拓精神开拓精神是对未知的探索是对未来的进取此外本文并没有限制文体原则上讲完全可以写记叙文以小见大例如以一个家庭的变迁反映中国开动经济引擎给老百姓带来的开心当然目前的作文训练引导上可能出现了重议论轻记叙的问题所以学生从议论文的角度切入选择者可能更多点睛话题作文审题要有全局意识要从材料的提示着眼不能纠缠局部的细节否则很有可能出现偏题跑题现象另外材料所蕴涵的观点可能并不是唯一的从材料中获得的观点具有多样性从不同的角度可以得到不同的结论在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选筛选的原则服从材料的整体观点可能比较新颖有话可说另外话题作文的拟题很重要拟题的方法有一添加新词法就是在话题关键词语的前面或后面添加新词对其进行限制或补充构成适合自己写作的新题目如品味经典品味时尚品味书香等二巧用修辞法巧用比喻拟人设问等修辞方法可以增加文章的美感可以使文章显得含蓄隽永余味无穷如品味是首歌三化用佳句法引用俗语格言谚语或化用诗文名句流行歌曲影视广告等通俗易懂自然朴实妙趣无穷四是引用化用法他山之石可以攻玉直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲名言警句影视书名影视剧名新闻标题电台栏目等作为文章的题目可以先给文章定下一种调子给人一种风格迥异个性鲜明的感觉例文玩亦有道爱默生说懂得如何玩乐实在是一种幸福的才能是的玩亦有道玩透着感悟透着智慧伟大物理学家牛顿在树下游玩被苹果砸中了由此感悟出了万有引力定律他的这一发现绝对不是偶然更多的是因为他善于观察认真思考他所玩的东西一时触发之下灵感迸发所致再比如发明电话的科学家贝尔在玩时偶尔听到了邻居拨动的弦音他感兴趣地全身心的投入进去经过长期一次又一次的失败和实验终于发明了电话这些都是由玩所引起的但是这些玩闪耀着思维的火花是兴趣的结晶所以说玩亦有道我们也要做个有心人玩透着感悟透着智慧说不定哪天你就能想到一项伟大的创意呢玩透着视野透着境界俗话说兴趣是最好的老师著名物理学家朱棣文小时候喜欢用软肥皂捏成各种动物玩积木朱棣文虽然爱玩但不是简单地玩他在玩中动手又动脑终于玩出了名堂成为一名物理学家吴阶平小时候很淘气做什么事都爱动脑筋就是玩也要玩出与众不同的花样来别人骑自行车他骑车踢球打乒乓球他不是打紧逼对方的直线快球就是瞄准边角斜线大力抽杀不论是玩还是学他都事事留心爱动脑筋后来成为一代名医所以说要能玩会玩才能玩出门道玩透着视野透着境界会玩的人玩出千秋伟业不会玩的人玩得迷失自我所以玩亦有度如果玩过头玩过火那就成了玩物丧志这样的例子史不绝书周幽王为了博美人一笑烽火戏诸侯结果没了性命丢了江山后唐庄宗沉迷于演戏结果落得个后人耻笑的可悲结果更有明朝天启皇帝沉迷于木匠技艺导致朝政昏暗民不聊生这些生动的事实告诉我们虽然玩镌刻着岁月和自我记录着深刻与精彩但是我们一定要对玩有清醒的认识和把握处于青春期的我们个性鲜明活泼乐观一定要会玩乐玩我们可能没法像像李宇春在超级女声上玩得风风火火也可能没法像武亦舒姝在成语大会上那样玩得潇潇洒洒但我们总可以在自己的人生历程中玩得痛痛快快不亦乐乎人生是一条充满无限可能的河流我们都是河流上的匆匆过客希望青春的我们在忙忙碌碌的学海生涯中给自己一点玩得空间要知道玩亦有道详解这是一则话题作文一般就是用一段导引材料启发思考激发想象用话题限定写作范围的作文题型话题就是指谈话的中心以所给的话题为中心并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是话题作文这类作文题表面上一般不含有观点内容上不予限制形式上往往也是体裁不限话题作文其实只是提供了一个话题即规定了表达的中心内容而不限制取材范围和表达方式的作文形式以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较它的好处是给考生写作的空间更大发挥的余地更大这个话题是玩属于考查学生的价值观引导材料对玩持一种积极肯定的态度并且有很多的提示性的暗示性的立意点考生为了稳妥起见可以在材料提供的提示范畴里面构思作文也可以反弹琵琶另起炉灶总之只要是和玩有关系言之成理持之有故就可以属于学生有话说并且能够说好的一个比较简单的话题学生能够敞开思路施展自己的写作本领从立意的角度来讲尽可能在材料提示的范围内就可以了可以有以下几种立意一个是从怎么玩这个角度要玩出水平玩出风采要会玩不能瞎玩玩亦有道一个是从对玩的认识角度玩镌刻着岁月和自我玩记录着深刻与精彩一个是从玩的意义的角度玩透着心情透着个性透着感悟透着智慧透着视野透着境界还可以从反面谈不能玩因为玩物丧志容易丧失积极的进取心但这个角度不提倡素材的话正面例子可以写武亦姝陈更会玩参加诗词大会夺魁可以写中国科学家吴阶平朱棣文小时候的玩为以后的科研事业打下坚实基础也可以写外国科学家瓦特小时候玩水壶贝尔从导线上听到邻居波动琴弦的声音爱因斯坦小时候搭积木反面例子可以有周幽王烽火戏诸侯天启皇帝不理朝政干木匠活等等至于文章的结构这则材料主要是让考生阐述玩的认识建议以并列式结构为好例文化解化是化干戈为玉帛的融通的力量是化解是一种化解之中的宽容是一种化解之中的随和的人生境界这种化解之前需先融通将相间的矛盾化为友谊的玉帛这其中的智慧就在于化解之前的融通烛之武智退秦师正是他向秦王融通了两国之间的利害关系化解了秦与郑之间的干戈使戍之乃还若他不明白如何融通两者的关系又怎能看到化解的支点呢融通即是在诸多关系中寻找决定性的关系以此来寻找一个可以化解的切入点从而达到化解的目的融通是化解的准备性工作化解之时是宽容依旧是矛盾的化解当两车相蹭之时是否一句没事走吧别堵路便能化解两人互相推诿责任的矛盾又是否能化解道路拥堵和停车解决事故的矛盾答案不言而喻当我们想要化解一事之时其实本质上是宽容的体现是一种大事化小小事化了的宽容是不想造成更多麻烦与干戈的宽容正是在处理争端时的宽容是化解之时的决定性力量化解之后是一种随和舒适的心情化解为人们带来的是境界的提升无论是帮别人以融通之心化解矛盾抑或是自己以容人之量化解矛盾最终都会形成一种沉静的成就感滋养你的心田你会感觉化解真好它让这个小区这个社会又少了一种群众斗殴法庭相见的凶气使身边的环境又随和和谐了一些这样你享受了化解的成果你就感受到了化解的魅力会不断的想要再次创造这样的美好环境和心情像滚雪球一样这样不断的化解享受化解成果又去化解在这个过程中人生境界便会不断被淬炼提升最终形成一种万事皆可化的乐观心态化解之后是人生境界的提高然而化解并不意味着忘却与消失忘却与消失中暗含一种被时间洗涤的无奈是一种最后不得不归于尘土的被动与不甘是一种那就这样吧好吧的被矛盾折磨后的放弃与妥协而化解不是这样化解是我们来说说这个问题我想说一下我的观点你听听看可以嘛的主动是一种人们思想上的想开与豁然开朗是一种真的认为此事不足为我所扰的乐观是一种主动想开体现一种处理矛盾时的思维力度化解乃人生大智愿你我共同欣赏这其中的魅力学习这宽容的精神从而使身边少一次争吵少一次打架少一次法庭上见如是化解构建和谐社会详解本题考查学生的写作能力这是一则话题作文对于话题作文首先要明确话题作文的设题形式如指定性话题作文和提示式话题作文前者直接指定一个话题要求考生围绕该话题作文后者先叙述一段材料然后给出话题这就需要考生分析所给材料和话题之间的关系话题作文中的提示性材料主要有如下几个作用一是引出话题二是帮助考生理解话题内涵三是将话题引入生活帮助考生打开思路如本次作文所给的话题化就是由材料而来这就需要考生充分利用材料来理解话题联系生活打开思路审题首先理解话题的意思如本次作文的话题是化从字典意思来看化的意思较广如变化改变教化感化转变人心消化领会融会贯通消除去掉等然后分析材料明确材料和话题之间的关系从材料来看材料对化的内涵和价值做出界定同时对于化的情感指向非常明确化险为夷表明了化的神奇力量显而易见这必须是正面的力量中华传统文化这正是考生应该一直密切关注的重点内容智慧词语的感情色彩告诉考生这是让你歌颂化的伟大力量和神奇作用材料中对于化又进一步进行阐释如化是化干戈为玉帛是化惊涛为细流是化腐朽为神奇干戈惊涛和腐朽对应的分别是玉帛细流和神奇前者是负面的状况后者则是理想的结果从负面的状况到理想的结果靠的是什么靠的正是化的力量可见本次作文应是肯定化的价值意义考生可以将干戈惊涛和腐朽和玉帛细流和神奇这类东西细化看到它们的比喻义向人类社会生发联系人类社会思路自然就打开了最后分析文体材料明确要求写作议论文这就要求考生对于化要有一个明确的观点可以围绕化是什么为什么需要化如何才能化构思作文参考立意化之为术为策略应用于正道化解矛盾彰显和谐化是换个角度看问题化是换个方法解决问题化就是变通的智慧转化思路突破自我行文结构首先拟一个明确的标题化解明确话题的指向其次开篇点题由化到化解阐释其内涵正文主体部分首先将化分为三个阶段即融通宽容舒适逐一对对化的过程和特点进行阐述接着以然而一词引入辩证思考使文章论证周密结尾部分以简洁的语言收束全篇并深化主旨由人生境界上升到和谐社会肯定化解的意义素材今日之我非昔日之我亦非明日之我约霍姆道格拉斯你不能两次踏进同一条河流因为新的水不断地流过你的身旁柏拉图泰阿泰德人只有在变中求不变霍史密斯锡喇叭每一个人都受变化支配着一旦要度过这变迁的岁月他的生命便终止了西塞罗底奥卢姆的诞生循环或者旋转是宇宙的法则宇宙中没有一物是停止在某处的谷口正和兵无常势水无常形能因敌变化而取胜者谓之神孙子物质是不变的而在变化的是我们梭罗梭罗文集为学乃能变化气质耳朱熹无数人事的变化孕育在时间的胚胎里莎士比亚大自然的力量不在于一成不变地保持固定方式而在于经常改变自己的法则佩特罗尼乌斯残属集人生的一切变化一切魅力一切美都是由光明和阴影构成的列夫托尔斯泰所谓成长发展就是要有很多东西不断发生然后变成繁荣的形态也可用日日新这句话来代表意思是说旧的东西逐渐灭亡新的东西不断诞生松下幸之助创业的人生观大自然最爱翻新最爱改变旧形创造新形奥维德变形记变化使我们成熟但它首先使我们痛苦人生中最重要的变化一定伴随着大的焦灼和忧虑毕淑敏化之一术打开手机各类公众号上都告诉你化腐朽为神奇便真以为所谓的腐朽能化作神奇了把卷纸筒做了笔筒废纸剪剪做了手工艺品自以为腐朽化为了神奇实际不过是换了角度转化思路常说化什么为什么前提是有资本有条件不然的话怕只能化惊涛为骇浪巧妇难为无米之炊再大的主观能动性也克服不了没有条件我们常说的没有条件创造条件恰恰正是有条件只是我们转化思路就能化无为有流浪地球中人类看似没有条件了但能源空间站都是条件所以能够做出牺牲保全地球所谓创造条件秦晋围郑郑既知亡矣看似没有条件了但邻之厚君之薄这就是条件敌人的敌人是朋友嘛所以化之一字前提是有什么才能去化不然便无物可化更别提化什么为什么了倘客观条件有了主观能动性就可以展现了这时候化之一字的为例便体现出来了如何化往往是最困难的一步我有笔有纸但能化笔纸为好文章吗往往可能性不大所以须得是有志与力巧妇才能更巧妙地化这时候便体现了个人和集体的能力化不是蛮干硬干一刀下去骨头没断刀劈了这显然不叫化转化分解逐个击破古代文人往往有这个本领因为话说得不好怕被砍头所以先说我好看呀但人家都骗我再说您好看呀您强啊所以被蒙蔽了拐弯抹角一通大王没生气话也说明白了这叫化叫讽谏比起强硬的死谏这是更见效也更合乎逻辑的转化一个道理还是烛之武几个道理往这儿一摆越国鄙远难亡郑陪邻邻之厚君之薄郑能供其乏困阙秦利晋齐了秦就退兵了主观能动性和客观条件齐了就能化干戈为玉帛化惊涛为细流化腐朽为神奇化之一术其实根本上是中国哲学留给后人的思想庄子中大樗的化废为宝孙子兵法里的化险为夷都是一个道理包括庖丁解牛用最小的损害做同样的事以及赤壁赋中物于我皆无尽也小至解牛大至伦理精神生命信仰中华文明无一不体现一化字其实质在于转化不极端不惊不躁将条件转化为对自己有利骨子里是君子人格化是策略是手段是术而术之所为则为道有道方不至于将化滥用邪用愿当代的年轻人将化之一术用于正道用于大道化在今天流浪地球中所体现出化险为夷的化之智慧是长久以来便蕴含在中华传统文化中的了古训教我们化干戈为玉帛大事化小小事化了实际上古者如此今者亦然在今天掌握化的智慧大有裨益在生活节奏日渐加快压力山大的今天化的智慧能带来许多便利做数学题时老师常讲化简化繁为简可让我们更快完成工作开展项目时把工程化为小任务逐个完成这是化整为零把繁杂的人物转化成公式一样的处理流程一条线处理这是问题的合并简化化不只是转化任务更是转化心志现在的人常面临来自工作家庭自身乃至社会的压力而难以喘息这时只有把压力转化为提升自己的动力方能不被压垮施一公大学时不幸丧父但他没有沉湎于悲痛中而是化悲痛为力量刻苦钻研生命科学最终成为大家我们每个人都有各种情感冲动只有学会像施一公那样把不利转化为有利才能成为更好的人化对于我们身处社会时也很有意义遇到有人需要时伸出援手化滴水为江河之力能化解一个人的难解之困难发生冲突时大事化小小事化了能融化人与人之间真心间的冰墙人社会都能从化的智慧中得到好处那国家呢答案是显然的世界飞速发展日新月异国际化全球化愈演愈烈在这样的新形势下化的智慧至关重要前些年在一带一路的提出中习近平主席提出了亚洲基础设施投资银行的提议广受支持这其中的思想便是把孤立的各自为自己谋利的多个国家转化为协同合作的一个整体是化零为整的体现人类命运共同体的建设通过串联各国的利益使大家为人类的利益奋斗把气候问题等看似无法解决的大挑战转化为每个国家出谋划策的任务可以看出在国际形势瞬息万变的今天必须通过对问题的转化易化把各国的利益从歧化变为同化来使世界维持在稳定的发展中由此观之熟练应用化的智慧能把任何困难变简单但是易化不是逃避简化问题最终也要解决问题如果我们抱着绕开问题的心理则会弄巧成拙化神奇为腐朽了化的使用也需要深思熟虑往好的方向化才能尝到甜头所以如果能绕开误区善用化的智慧便会发现化至如今益大矣化贾老板遇上了个钉子户三个月前贾老板看中了一块地想买下来做个会馆想想皇城根脚下坐在金碧辉煌的会馆里喝喝茶甭提多享受了居民们都愿意搬走可就遇上了一家宁老让老贾头疼不已贾老板决定亲自前往看看他就不信他这三寸不烂之舌还不能化宁老那颗硬石头为任他揉圆搓扁的面团刚进门就看见宁老那侍候花草院内一棵参天大树拔地而起几乎遮住了整个院子隐约可闻桂花香气宁老挂着个赔笑的脸贾老板刚开口就看见宁老手中的花洒一歪水流就朝他呲了过来吓得他连忙一转身儿才没让那水潲上他昂贵的西装宁老惊魂未定下贾老板再次开口宁老像是觉得花粉有些刺鼻转个脸来就给他来了个大喷嚏唾沫星子结结实实溅了贾老板一脸就当贾老板手忙脚乱找帕子的时候就见宁老施施然返回了屋内只留下了一句我有些累了贾老板慢走不送啊气得贾老板直咬牙却又无可奈何贾老板还是不死心各类几天又提着个稻香村的礼盒去了虽然宁老还是对他爱答不理但贾老板还是隔几天就去每次去都提着个稻香村礼盒却又只字不提买房子的事两人之间的惊涛仿佛被化为了细流表面看起来相安无事宁老也是不是能和贾老板搭上两句话有时还能邀请他来一起喝两杯越是接触贾老板就知道得越多宁老一辈子都居住在这院里也没有儿女老伴也早就去了宁老最宝贵院子里这棵桂花树还是宁老爷爷小时候种下的宁老平日里也不和什么人走动就待在他院子里侍弄花草宁老贾老板满脑袋里全是宁老他那颗在商场上浸淫已久的钢铁心肠似乎都化为了对这个老人的愧疚小贾咱俩来喝一杯这天贾老板刚进院就能听见宁老的吆喝我今天弄到一坛花雕咱俩来尝尝这好酒是啥滋味贾老板随手把礼盒放桌上一边应和着好酒过三巡宁老已带上醉意拍着贾老板的肩头说小贾我这老头子就是倔这地方住了一辈子更别说还有这棵树我是真舍不得啊你不知道到了秋天桂花一开该是有多香啊打了个酒嗝宁老接着说你是个好孩子没有逼着我强搬而是不停地来看我稻香村的点心真是甜到我心里去是你这颗诚心让我这倔脾气也化为了无奈啊贾老板的眼睛中也带了些湿润宁老的态度由硬化软他自己又何尝不是呢由原来一开始想要盖会馆的决定化为了想让老人开心的愿望面对老人他早已抛下了他作为商人利益至上的标准宁老您放心您踏踏实实地住这会馆我不盖了我也要和您一起守着这棵树也守着您贾老板大声地说着紧紧地握住了宁老的手宁老笑了桂花树下两个人相视而笑相握的手见证了两人之间化干戈为玉帛的情谊化的智慧中国人自古以来就懂得化的智慧八卦中圆与方柔与刚这些看似风马牛不相及的概念都可以相互转化现如今在我们面临困境时化的智慧显得尤为重要化是换个角度看问题可以将困境由拦路虎绊脚石转化为自身的动力苏轼念奴娇赤壁怀古中上阕功业未成的无奈在下阕便化作一尊还酹江月的洒脱与旷达面对困境及困境所带来的负面情绪换个角度来看便化为通往成功之路上必经的风雨岁寒然后知松柏之后凋也我们应该视困境为磨砺自身品质的契机只有经历岁寒这样的困境才能有如松柏般的意志化是换个方法解决问题可以在困境中化险为夷化腐朽为神奇孔明便是化这种智慧的代表人物草船借箭空城计等脍炙人口的故事体现的是他面对困境处乱不惊用别人意想不到的方法甚至是反其道而行之最终化腐朽为神奇创造奇迹现今我们也学到了化的智慧去年的男篮亚洲杯中面对身高优势明显的伊朗队中国队没有盲目地硬碰硬而是反其道而行之派上小个子阵容最终以小球打法获胜勇夺冠军这背后体现的是化的智慧因此在困境中不要一味硬闯思考自己的优势审时度势用意想不到的方法也能打败困难化的智慧穷其根本就是变通的智慧不过这种智慧也是一把双刃剑用得好可以使自己战胜困难脱离苦海用得不好则会成为世故圆滑以小伎俩蒙混过关的小人近年公司高层在自身出现经济危机时挪用公款的行径时有发生这种耍小聪明度过难关的做法到最后惹来的便是牢狱之灾因此道德伦理法律是化智慧的底线化的智慧是中华民族特有的在险与夷之间自由转化的智慧化的智慧在岌岌困境中给人动力给人以不一样的视角与方法看待解决问题我相信只要拥有化的智慧一切问题都可迎刃而解化腐朽为神奇你知道拉面店熬汤的废骨去哪了么输入完视频标题检查了一遍简介内容点击上传按钮视频便逐渐上传至我的主页往软椅上一瘫不禁回想起这次有趣的探讨活动以及中华传统文化所蕴含的化智慧我刷着网友们给我的评论思考着下期视频的制作内容身为一名探索真相类视频博主我在某站上拥有众多粉丝而我也会让他们在每期视频底下留言看看他们想知道些什么刷着刷着一条评论吸引了我的目光我特别好奇那些牛肉面熬完骨汤后那些废骨去哪了你能带我们探索真想么真是个有趣的问题我心想道作为一个山西人那绝对是一个顶尖的面食爱好者平时拍摄剪辑忙楼下的牛肉面店就是我常光顾的对象跟老板也熟的不行正好方便我拍摄说罢着便开始写计划书与老板沟通协商第二天我便开始了拍摄老板带我走进了后厨恰巧有一锅废骨要处理我便跟着倒废骨的小哥一同来倒后院只见几个大蓝箱有序地排放在墙角处每个箱子里倒满了骨头就这么摆着么我疑惑得问着小哥小哥对我神秘一笑到晚上你知道了我持续盯着那几箱骨头的去向终于临近午夜一辆厢式货车开进后院两个大汉将一箱箱废骨抬进了车里我赶紧跟上说明来意大汉爽朗地摸摸头告诉我可以跟随大汉我们一同前往郊区的一座工厂他们将箱子推入工厂中操纵手将箱子举起缓缓移到一个大机器旁缓缓倒进机器打开的黑洞中那是什么我问大汉大汉对我说明天你就知道了第二天来到库房只见原来大块的骨头已经变成了细沙及小碎块工作人员将骨沙装箱向外运去一小段路程过后竟是一片大棚地大汉笑着告诉我们骨头已变成细沙而它可以提供养料供种植使用他们所作的就是化腐朽为神奇吧看着大棚里健康生长的植物们以及箱中的废骨沙又联想在餐厅里看到的废骨我不禁臣服于中华传统文化所蕴含的化智慧真是化腐朽为神奇谈化阴阳相生阴阳相化中华传统文化中化的智慧实则表明矛盾对立的双方可以互相转化化字要善加使用用好了可以化解矛盾推动事物前进是化干戈为玉帛化腐朽为神奇然而不明智的化则会使矛盾进一步激化曾经震惊全国的公交车坠江事件查明真相前众说纷纭可谁能想到其背后真相竟只是一位女乘客坐过站而与司机产生冲突呢我们不禁要问如此小事如何激化至司机猛打方向盘全车乘客葬身江中的惨案产生这便是没有掌握化的智慧而进行了不明智的转化所致的女乘客的过激行为司机的愤怒反抗固然有其自身原因却更反映出社会普遍存在的问题曾经公交车斗殴事件屡见不鲜但并未引起重视只因没有酿成如此惨祸在矛盾逐步被激化的过程中如果曾有人因为斗殴而被追究刑事责任如果乘客能够预见被判刑的后果她是否还会去殴打司机因此要用好化的智慧确实离不开国家的引导教育与执行法律的规范严格社会与历史中不乏巧妙利用化的智慧化解矛盾与难题的例子春秋时期的烛之武通过对秦伯分析攻打郑国的利害巧妙地打消了秦国攻打郑国的计划使郑国免于战乱下的生灵涂炭他所用到的化的智慧是换位思考从秦国利益的角度出发将大事化小小事化了港珠澳大桥在建设时面临大大小小的施工难题科研人员与建筑工程师凭借科学技术攻坚克难化解了一个又一个技术难题最终建成世界新七大奇迹之一的世纪工程港珠澳大桥由此我们可以看到化的智慧之所以能转化并化解矛盾离不开个人的道德水平与科学素养更要整个社会发挥作用化不利为有利缔造更好的未来化的智慧变则通通则达电影流浪地球中人类化险为夷的策略尽显中华传统文化所蕴含的化的智慧化即为变化是化干戈为玉帛的变通是化惊涛为细流的机智是化腐朽为神奇的奇迹通过变化我们才能在将困难险阻化解为通向成功的捷径让中华民族在历史长河中生生不息细水长流国难当头郑国被秦和晋师包围危在旦夕烛之武夜中访秦伯向其分析了郑国灭亡对秦的利弊让秦伯悦与郑人盟的同时也使晋军退兵化干戈为玉帛人们对和平的向往促使人们在战争面前更希望通过策略不费一兵一卒而实现和平共处如今我们也可以在面对困难的改变思路运用智慧化解危险岷江水波涛汹涌但通过都江堰后化成温顺的河流灌溉农田哺育了代代成都平原的人民李冰父子分节改流逐渐减弱降水的强大的冲击力化惊涛为细流将洪水化为己用让岷江水滋润了万物造福人类人们运用化的智慧将山川险阻化为前进的动力其背后映射的是对自然的崇敬张云雷是德云社的一名相声演员他的艺术生涯曲折艰难他曾因南京坠台时间被众人劝说告别演出身上的病痛无时不刻地在折磨着他但他没有放弃积极地创作坚持回归演出张云雷云层中的一道惊雷他化生活中的磨难为提升自己的台阶化乌云密布的苦难为自己雷声响起时的衬托绝望之后是光明灿烂的未来他凭借扎实的功底及深受喜爱的台风一炮而红成就了自己也让相声这一语言艺术重新回到大家的视野深挖化的背后使我们中华民族不屈的精神和高深的智慧同道而殊途一致而百虑我们拥有相似的目标但具体情况不同时代不同让我们用变通的策略来化解通向成功道路上的困哪变化着的是策略背后蕴含的是不变的初心如今的时代改革的号角吹响我们也要用化的智慧化困难为成功复兴中华民族实现中国梦论化化可以是变化可以是转化也可以是通化在中国历史的长河中化的变形随时可见也提醒今人们应将化的理念融入现代化生活中变化是民族发展的关键中国导弹之父火箭巨匠钱学森在美留学后回国潜心研究最终成功研制导弹带领中国科技水平走向世界前沿正是国人发现提升国力的重要性希望寻求变化才向外国输送留学生给国家带来巨大的发展在日新月异的现代生活中变化更是成为年度关键词各个领域方面均有了不小的改变可见变化之于民族发展的关键转化是民族发展的源泉如果说变化是国家强大的必要过程则转化即是国家变化的主要手段从小事倒能看出转化的重要某公司正处于江湖日下的衰败期随时面临破产危险一天集会时屋外飞进一群鸽子员工想尽快赶跑鸽子而老板突发奇想打电话给动物保护协会吸引不少记者来报道同时这几天也报道公司的相关情况终于将公司从破产边缘拉了回来老板机智地将一场闹剧转化为公司营销手段不可谓不高明类比到大国之间的交往小球转动大球不也是转化的成功案例吗由此可见转化可以成为民族发展的源泉通化则是民族发展的技巧早在秦朝时期便有着通化的案例道家和法家两个看似毫不相干的学派却在当时融合成立了黄老学派其原因正是道家中道生一一生二二生三三生万物的说法中一被认为是法家推崇的皇帝于是二者才合作产生黄老派正是法家将道家学说通化成自己的学说才致使了二者的合作在大国之间通化也可被用来当作友好合作的手段求同存异便是这样的道理化有着众多深刻的道理值得后人学习点睛话题作文写作技巧善于联想比如话题风自然界的风微风大风狂风飓风龙卷风等等社会风气拍马风送礼风等等联想到一种像风一样的流行时尚韩流金庸热等等比如以水为话题的文章你可以叙述一个停水后的故事你可以说明水的性质用途你可抒发对水的情感你可以议论水滴石穿水能载舟亦能覆舟的道理你可叙述水的童话你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等化虚为实比如靠这个话题往实处靠爸妈靠科技致富学生靠勤奋成才运动员靠拼搏夺冠化大为小比如以美景为话题校园美景家乡美景心中的美景美景其实也平凡例文窗晚来无眠仰首窗外看夜色深沉无明月无清风唯有一扇通明的窗望着这木讷无趣的玻璃窗什么幽幽之情也淡了古诗词中窗也算的上一个重要的词语了有名的如何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船凄婉的如纳兰容若怀念亡妻的谁怜西窗独自眠苏东坡的昨夜幽梦忽还乡小轩窗正梳妆莫不是以窗为媒想象中古人的窗应该是曲线玲珑的古朴的木质边框曲折的窗棂格子再遮上晕黄的窗纸或是碧色的绢纱推开来应有一轮弯月斜挂树梢满床银辉如水关上了点点跳跃的油灯下玉人婀娜的身影印在窗上似远还似近叫人生出无限的遐想窗之于女子尤为重要旧式的女子不得抛头露面成天大门不出二门不迈的对于外界的感知怕是多半源自这窗窗如同她们的一双眼睛推开窗才可以稍微感受一下这外面的世界多少妙龄的女子在窗前绣花窗前读书看窗外的四季变换赏春花夏荷秋实冬雪更多的时候托着香腮想着心思希望能走出去也许有一段美丽的邂逅也许有未知的传奇这扇窗承载了她们多少悠悠心思闲坐小窗读周易不知春去几多回年复一年过了豆蔻的年华满怀憧憬嫁了出去却发现自己的人生不过是从一扇窗移到了另一扇窗罢了红楼梦第三十二回黛玉令紫鹃将鹦鹉架子拉了下来另挂在月洞窗外的构上于是进了屋子在月洞窗内坐了吃毕药只见窗外竹影映入纱来满屋阴阴翠润几篁生凉黛玉无可释闷便隔着纱窗调逗鹦哥作戏又将平日所系诗词也教予他念想这黛玉是极为雅致的人住的潇湘馆临着月洞窗才孕育了这满腹的才情才写得出谁家秋院无风人何处秋窗无雨声寒窗小院萧条疏竹虚窗时淅沥这样的佳句来吧而如今的窗要么是冷冰冰的铝合金玻璃窗贵气点的会来点浮雕式样的西洋窗窗内窗外一览无遗没有了过去的那份婉约曲折没有了那份曲径幽深而我们便永远的失去了那份优雅的情怀了详解审题本题考查写作能力本次作文话题具体多种层次可以从不同层面上展开构思关于窗理解上可以有以下层面一房屋之窗窗指房子的一部分是连接房子与外面环境的建筑结构这是实的窗开窗关窗长久闭窗久闭突启的感受每个人都有最真实的感受如可以讲一个高楼窗口对望的故事可以叙一段乡村阁楼里孤独的望窗经历可以写一段爱窗美窗住房选窗争窗的故事可以写一段窗口边难忘的谈话等等二社会之窗窗更能指社会时代之窗那么这时窗口代表的是社会的发展是时代的进步如深圳特区就是中国改革开放的窗口一个家庭的变化就是一个从贫困到富裕的变化的窗口网络时代是社会发展中打开的一扇最大的信息窗口正是这个窗口每时每刻把世界各地的人们联系起来了让人们能万里之迢互相对话和交流情感让人们不费力就能从窗口得到自己最想得到的东西等等三心灵之窗这是更富深意的话题随着时代的发展人们在某种意义上讲是交流多了可是从更复杂的层面上看人们倾心交流的内容少了好多人善于有意把自己的心灵闭起来孤独症正在蔓延借窗口写心灵可能最易着笔而且角度素材更多题材上对本题而言窗是一个特别的对象一方面从本身而言它可以是有形的窗也可以是无形的窗另一方面从包容性而言它可以装纳广泛的内容窗外窗内窗自身发生过多少故事出现过多少景色这些生活在窗下的人都会有宽裕的选择这个话题重在内容的真实语言上的真情实感要防止写大写空体裁选取上以叙事抒情为主要表达方式较佳参考立意从窗口看世界窗外的风光窗的启示打开心灵之窗窗的功能时代之窗等等行文结构首先引用材料开门见山切入中心窗指什么有哪些窗窗代表什么接下来先通过具体事例论述窗在他们意味着什么他们窗里或窗外的生命状态接下来具体分析论述窗的作用及存在有无必要再接下来进一步提出分析论证窗在现实生活中的意义最后收束全文再次点明中心首尾呼应结构严谨素材音乐家马思聪在创作中经受打击在生活中屡遭不顺但陷入人生低谷的他并未沉没在暗河里而是打开了自己的心窗放入希望的阳光谱写了不朽的经典思乡曲他说这个世界很美是啊打开心窗的他认识到了世界的美丽否则又怎会有他心目中的月光呢正是因为马思聪打开了心窗才有了自己对人生的独特思考和对世界的深层认识李白见不受重见辞官离京失意至极在月下的草地上李白从失意中觉悟打开心窗让皎洁的月光铺满心房他忘却了烦恼在蓝天下他的心变得宽阔不再困惑形只影单如何亦能对影成三人无人相酌如何亦能举杯敬月李白重拾那份旷达看到了生活的希望正是因为李白打开了心窗放进希望的阳光才让自己远离失意重拾旷达否则他会沉没在历史里又怎会有不朽的诗篇与豪情的声名呢晋朝陶潜身处黑暗的官场中他没有卷入俗流而是打开心窗让光明照亮生活你由此看到了自己新生活的方向于是远离官场重归田园找到了自己的光明与净土正是陶渊明在黑暗中打开了心窗才让光明照亮了他的生活指引了他的方向倘若他自闭心窗又怎么逃得过黑暗的吞噬呢无尽的黑暗笼罩在她的生活之中战争仿佛无形的枷锁将她禁锢在如此逼仄的空间生活中失去了欢声笑语有的只是越来越堕落的城市可这一切似乎出现了转变自从父亲给她带来了那个日记本她开始肆无忌惮地倾诉心中所想把痛苦沮丧失落惊喜快乐都记叙下来她留下她的感受更给我留下一个启迪一个永不停息的警钟她就是安妮不正是因为日记本给她打开了心灵的窗户所以她不得以在郁郁寡欢而了结而去她写出自己更写了人类的真正渴望与追求让人类明白和平的含义她照亮了自己也照亮全人类有一则小故事是这样的有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰那个女人的衣服永远洗不干净看她晾在院子里的衣服总是有斑点我真的不知道她怎么连洗衣服都洗成那个样子直到有一天有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净细心的朋友拿了一块抹布把她窗户上的灰渍抹掉说看这不就干净了吗原来是自己家里的窗户脏了一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易而错怪别人也比检讨自己更简单因为生活当中我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人我们不妨提醒他们擦亮你的窗子而我们每个人也应常常自问一句自己的窗子擦亮了吗点睛材料作文应先辨清材料的表达方式是叙事类说明类还是描写类然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意特别要抓住关键句进行分析本材料阅读理解起来比较简答有明确具体的写作指向阅读的意义材料作文的审题很重要第一步读懂材料抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨多则材料应弄清它们的异同从而把握中心比喻性材料要理解其比喻意义含哲理性寓言材料要把握其寓意所谓抓住主旨即材料的意向倾向和感情倾向第二步选择角度准确立意主旨单一的材料据材料立意即可蕴涵丰富的材料可从多角度立意即发散思维多向立意一般说来一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视一事多人的材料有几个人往往就有几个审视角度一事多因的材料有几个因就有几个审视角度
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