三年级上册数学学案-4.24 认识面积 浙教版.doc

认识面积 【学习目标】 1．初步认识面积的含义，学会用观察、重叠、数方格等方法比较面积的大小。 2．通过细心观察、动手操作，让学生经历面积概念的形成过程，探究比较面积的方法。 【学习重点】 理解面积的含义。 【学习难点】 在理解面积含义的基础上探究比较面积大小的不同方法。 【学习过程】 一、我会填： 1．长方形有（ ）条边，每组对边分别（ ）。 2．正方形有（ ）条边，每条边都（ ）。 3．长方形的周长=（ ）。 4．正方形的周长=（ ）。 5．封闭图形（ ）叫做周长。 二、我会预习： 自学课本勾画出知识要点和疑点。 三、通过预习，你能提出哪些与本节课有关的问题？请你写下来： （1） （2） （3）