九年级化学人教版上册 3.3 元素 教案(表格式).doc

科目化学年级九年级授课人序号课题课题元素教学目标教学目标知识与技能了解元素的概念将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来了解元素符号所表示的意义学会元素符号的正确写法逐步记住一些常见的元素符号初步认识元素周期表知道它是学习和研究化学的工具能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关元素的一些其他信息过程与方法学习运用对比的方法获取信息学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息情感态度与价值观保持对化学的浓厚兴趣不向困难低头相信随着知识的积累所有的问题都会迎而解逐步积累化学用语真正进入一个化学世界教材分析重点元素的概念元素符号的书写和意义难点元素概念的形成元素符号的书写和意义元素周期表的排规律和相关信息板书设计课题元素元素概念元素符号的书写元素符号表示的意义元素与原子的区别物质元素分子原子的区别和联系教学过程设计师生活动备注第一环节创设情境引入新课原子是不是一个实心体原子内还有哪些微粒第二环节合作交流协同探究投影表格一原子种类质子数核电荷数中子数核外电子数相对原子质量氢原子氢原子氢原子从上表里你发现了什么怪现象请填写在表格二中表格二氢原子结论异同交流讨论小结原子中的质子数核外电子数都是