10《在牛肚子里旅行》 第二课时 教案 +学习单.doc

三上在牛肚子里旅行教学设计教学目标会认个生字借助图片游戏动作找近义词结合语境等方法正确认读笑眯眯细嚼慢咽贮藏蹭来蹭去等词语掌握四个多音字答应骨几的读音及用法学写旅怜救三个生字借助关键词绘制路线图了解反刍的科普知识展开合理想象完整生动地讲故事通过练习说话抓住关键词句体会红头和青头是非常要好的朋友分角色朗读课文体会青头和红头对话时的心情读出相应的语气体会童话富于想象的语言表达教学重点会认个生字掌握多音字会写三个生字理清故事脉络画出红头和青头的旅行路线图了解反刍教学难点分角色朗读课文体会青头和红头对话时的心情读出相应的语气借助旅行路线图展开合理想象完整生动地讲故事教学准备学生的准备预习课文并为课文标上自然段一支红笔一支黑笔教具的设计和准备蟋蟀头套板书磁卡贴田字格磁贴表情包图片教学过程预设第二课时课时目标读准易错字咱会写生字救命积累词语大吃一惊分角色朗读课文体会青头和红头对话时的心情读出相应的语气体会童话富于想象的语言表达借助旅行路线图展开合理想象完整生动地讲故事板块一借助作业本复习生字词校对课堂作业本第题的答案指名读第一句话纠正易错字咱读不读指名读第二句话提示命的书写上半部分的人要写得舒展积累大吃一惊说一说生活中让你大吃一惊的事情思考青头为何大吃一惊设计意图借助课堂作业本复习生字可减轻学生的作业负担借助词语探究起因过渡到下面环节板块二关注语言感受童话丰富想象一探究故事起因指生说师小结红头青头捉迷藏红头遇险进牛嘴故事的发展起因二聚焦对话体会心情变化生借助旅行路线图复述红头在牛肚子里旅行的过程聚焦红头对话生反馈对话师相机出示咱们草堆作声马上大吃一惊拼命来得及救命做梦学习活动一自由朗读第至第自然段说一说故事发展的起因学习活动二默读课文第自然段用红笔划出红头的对话并说一说红头的心情有什么变化师相机标红拼命示范借助提示语及联系上下文情境概括心情板贴紧张及紧张的表情包同桌讨论借助提示语及情境概括红头心情及贴表情包提醒写字姿势生反馈师板贴词条及表情包紧张害怕悲哀绝望感激聚焦青头对话生反馈师相机出示着急惊讶镇定沉着开心指生板贴表示心情的词语及表情包与红头的心情变化进行对应设计意图让学生在朗读中理解字义体会情感其次学习是从模仿开始的给学生示范让学生迁移学习板块三练读对话角色扮演一聚焦牛嘴部分出示第至自然段自由练读二练习对话师当红头加动作神态示范读读出害怕的语气指生当青头读出着急的语气师生分角色朗读对话加上动作演一演指导生进行点评语气动作救命啊救命啊红头拼命叫起来害怕我被牛吃了正在它的嘴里救命啊救命啊那我马上就会死掉了红头哭起来它和草已经一起进了牛的肚子可是你说这些对我有什么用呢红头悲哀地说谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉红头看见自己的朋友高兴得流下下了眼泪谢谢你学习活动三默读课文用黑笔划出青头的对话并借助提示语及情境概括青头的心情变化救命啊救命啊红头拼命叫起来你在哪儿青头急忙问同桌分角色练读对话生展示读师相机指导生评价女生当红头男生当青头分角色朗读对话读出变化五组对话设计意图分角色朗读对话学生代入到情境中更能理解红头之险和青头之助为下面的讲故事作好铺垫板块四合作演练讲述故事一借助旅游路线图讲故事四人为一小组小组合作尝试讲故事小组合作展示师生共同评议二展开想象创编故事出示情景同桌讨论指名说感悟友谊的可贵及青头和红头是非常要好的朋友三推荐阅读高土其科普童话设计意图借助旅行路线图讲故事是本节课的教学重难点小组合作的形式既能降低教学难度又能培养学生的合作能力一举两得学习活动四同桌选择剩余四组对话的任意一组对话进行分角色练习加上动作演一演红头经历了此次惊险的牛肚子之旅有一种劫后重生的感觉红头找到了它的手机更新了自己的微信朋友圈如果你是红头你将会在朋友圈里写什么根据旅行路线图分工练习讲故事加上动作和表情合作串联讲故事板书设计在牛肚子里旅行红头紧张害怕更加害怕悲哀绝望感激青头着急惊讶镇定沉着开心学习单红头经历了此次惊险的牛肚子之旅有一种劫后重生的感觉红头找到了它的手机更新了自己的微信朋友圈如果你是红头你将会在朋友圈里写什么把你要写的内容写在下面的文字框里教学反思在牛肚子里旅行是一篇有趣的科普童话它通过小蟋蟀红头在牛肚子里旅行这件有趣的事告诉了小朋友牛反刍这个抽象的现象教学中我借助了两条路线图帮助学生进行梳理课文红头旅行路线图和青头旅行路线图两条路线图分别写出了红头之险及青头之助从路线中学生可以体会出他们的心情变化感受到红头和青头之间真挚的友谊同时我我设计了红头发朋友圈的环节让学生展开丰富想象续编童话将故事的趣味性与知识性有机融合语言训练与情感体会共并进在教学中我还存在一定的不足在课堂执行方面这堂课我上课进度总体偏快环节落实没有很到位在引导概括红头心情紧张时没有很好地进行示范教师应该一步一步慢慢引导先示范在课文中圈出关键词再联系上下文创设的情境概括出紧张的心情最后让学生学着老师的样子在剩下对话中圈出关键词概括红头的心情变化