一年级上册体育教案- 跳跃的练习.doc

课 时 计 划 教学 内容 跳跃的练习 课的类型 新授课 教 学 目 标 1、通过本课教学活动，使学生对体育活动表现出学习兴趣，并积极参与到活动中来。学生在趣味性跳跃学习中大多数学生能自主掌握跳单、双圈的方法，发展褪部力量和弹跳力。 2、发挥学生自主学习能力，体验运动带来的乐趣，培养克服困难的良好品质。 3、通过教学，发展学生的灵敏、协调等身体素质和有节奏的跳跃能力。 重点与难点 重点：双脚用力蹬地跃起。 难点：动作协调、连贯。 顺序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 一 5` 课堂常规 整队，师生问好 教师宣布本课任务 检查服装清点人数 组织：两列横队 × × × × × × × × ★ 教法：教师口令指挥 声音宏亮 学法： 集合整队“快静齐” 认真听讲 二 5` 模仿练习： 长颈鹿 大象 小鸭子 青蛙 小兔子 组织：散点 教法：1、师生同做 2、激发学生情趣，提示各种动物的形态动作特点 学法：1、动作形象、活泼，