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酒醉人不归 上传于:2024-05-24
《为中华之崛起而读书》教学方案 第1课时 【教学目标】 1.正确认读9个生字,会写“肃、默、晰、振、胸、怀”6个字。 2.默读课文,能归纳课文记叙的三件事,弄清楚事与事之间的关系,将三件事连起来说清楚课文的主要内容。 【教学重点】 1.正确认读书写课内生字。 2.能归纳课文记叙的三件事,并连起来说清楚课文的主要内容。 【教学难点】 能归纳课文记叙的三件事,弄清楚事与事之间的关系,将三件事连起来说清楚课文的主要内容。 【教学过程】 一、课程导入 1.出示周恩来图片。 师:新中国成立以来,有一位国家领导人,他胸怀祖国,不辞辛劳,全心全意为人民服务,他就是新中国第一任总理——周恩来。(出示图片)这节课我们一起学习他少年时代的立志故事。 2.出示课题《为中华之崛起而读书》,让我们一起读一读课题。(板书:《为中华之崛起而读书》) 设计意图:利用周恩来总理的图片导入课题,激发学生阅读课文的兴趣,拉近学生与课文的距离,也有助于他们理解课文内容。 二、整体感知 1.自读任务 (1)标好自然段。 (2)出示自读要求:请同学们认真读课文,把自己读不准的字圈一圈,画一画。 (3)学生自读时,师相机巡视
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