小学四年级体育《往返跑》教案
教学
内容
1、往返跑练习
2、趣味游戏:拨打紧急电话接
力游戏
课的
类型
新授课(水平二)
教
学
目
标
1、知识与技能:通过学习“往返跑”的技术动作,使大部分的学生掌
握快速跑中往返跑的方法,激发学生学习的积极性、兴趣性。
2、过程与方法:培养学生快速奔跑的能力和快速折返转身时的动作速
度、灵巧和下肢力量素质,提高动作节奏感和判断力。
3、情感态度与价值观:培养学生克服困难,坚持到底及团结协作的意
志品质。
教学重难点
重点:重心降低;
难点:转体迅速。
教学过程
教学内容
组织、教法、学法和要求
时间分配
教师活动
学生活动
组织
开始部分
课堂常规:
1、体育委员集合整
队,清点人数(要求: 快静齐)
2、师生问好
3、检查着装,安排见习生
4、宣布课的内容
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致,精神饱满。
4、见习生观摩学习。