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上传于：2024-05-31
［统编小学语文教科书 四年级上册 第七单元］
22 为中华之崛起而读书
【教学目标】
1.认识“崛、范”等9个生字，会写“肃、晰”等11个字，会写“严肃、清晰”等15个词语。
2.能归纳课文讲述的三件事，并连起来说清楚课文的主要内容。
3.能查找资料加深对课文内容单而理解，说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”的博大胸怀和远大志向。
4.思考自己读书的目的和理由，并写下来。
教学重难点
1.能查找资料加深对课文内容单而理解，说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”的博大胸怀和远大志向。
2.思考自己读书的目的和理由，并写下来。
【教学流程】
师：同学们，今天我们来一起读一个人物故事，他是谁呀？
生：周恩来。
师：伸出手指，跟我写他的名字。（板书：周恩来。）
师：周恩来在少年时代就立下了这样的志向。（指课题）谁会读？
生：为中华之崛起而读书。
师：读得真好。课题挺长的，有没有哪个词语觉得难懂？生：崛起的崛字有点难懂。
师：崛起……猜猜看，就是中国变得……
生：强大。
师：社会主义核心价值观会背吧？生点头。
师：借一个词过来。
生：富强。
师：为中国的强大富强而读书，再次读课题。
生：为