人教版一年级数学下册 第7单元 找规律
第2 课时 找规律(2)
1.能根据图与图之间的关系,概括出规律并能按规律画图。
2.通过颜色、数量、形状上的观察,发现规律并能画出下一个图形。
3.结合教学内容,培养学生发现和欣赏数学美的意识;培养学生积极思考,善于与人合作交流等良好习惯。
重点:会找出稍复杂的图形和数字的变化规律。
难点:能够根据图与图之间的变化关系,概括出规律并按规律画出后面的若干图形。
学生配套的学具。
一、复习导入
1.后面的空里填什么?
2.找规律,在方框内将合适的图形圈起来。
(1)
(2)
(3)
3.看一看,后面应该是什么?请你画出来。
(1)
(2)
(3)
二、探究新知
师:复习题里的题目同学们都完成得很好。不仅将每一组后面的一个图形找到了,还说出了每一组的规律。如果现在老师让大家继续往下摆,你知道应该摆什么吗?
(第一组是按一个△、一个○的规律排列的,因此接下去摆一个△、一个○就可以了;第二组是按一个☆、一个△的规律排列的,因此接下去摆一个☆、一个△就可以了。)
1.教学例2:找规律,填数。
(1)投影出示第(1)题图。
①