苏教版七上生物 2.2探索生命的方法 教案.doc

课题第二章探索生命第二节探索生命的方法教学目标知识方面说出实验法研究的一般步骤尝试设计简单的实验并控制实验条件根据实验数据建立一个表格并分析数据科学家及其主要贡献能初步认识到生命科学是不断发展的以及对人类生活的影响列举生物学研究的对象和研究意义能力方面提高学生的分类及探究合作能力思想教育激发学生学习生物学的兴趣二次备课教学重点认识生物学家及生物学的发展历程实验法研究的的一般步骤教学难点树立勇于探索求真务实的观念教学方法讲授法活动法讨论法等教学过程回忆旧知识引入新课同学们通过第一章的学习我们已经知道地球上不同的环境中生存着不同的生物地球上的生物是多种多样的这是为什么呢而且我们还知道生物的生存是与其环境相适应的比如北极熊能适应北极的寒冷气候这又是为什么呢还有我们人类是怎样来的为什么我们的心脏能自动有节律的搏动鼓励并肯定学生的回答引出生物世界奥秘无穷这就需要我们进一步学习生物学知识以便我们能不断的探索这些奥秘并从中更加认识和热爱大自然那么到底什么是生物学呢它的研究对象到底是什么呢板书第一节课题第一节生物学是探索生命的科学播放有关生物学家进行科学研究活动的音频文件引导学生谈谈心目中的生物学家最后再点出科学活动一般有观察调查实验查阅文献资料相互交流等同时指出科学研究的艰苦性板书生物学家的科学活动简单引入生物科学的发展简单介绍快速阅读法要求学生在分钟内阅读完教材第页的内容并注意以下问题生物学的发展经过了哪几个阶段各阶段所出现的杰出生物学家是谁其取得的成就分别是什么这些成就分别是通过什么方法及手段取得的板书生物学及其发展历程对学生进行分组讨论再请个别学生对阅读内容进行简述肯定学生的发言并板书主要内容先民的活动及生物学的提出林奈生物分类达尔文生物进化论哈维血液循环的发展沃森克里克双螺旋结构的发现人类基因组计划通过学习我们知道当今世界各国都在加强生物学的研究这是为什么呢以此引入生物学的研究对象是生命科学并板书引导学生根据生物学发展的历程归纳总结生物学概念并请学生代表发言很好他们的研究方法有观察法调查法分类法文献法实验法这就是生物学研究的基本方法而其中实验法是现代生物学研究的重要方法那么实验法包括哪些内容呢提问响尾蛇捕获到猎物后它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内并不马上把猎物吞下而是放猎物逃走过一段时间后响尾蛇再去追获和吞食猎物请大家想一想响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢答毒液的气味猎物的体温腐肉的气味猎物的痕迹等同学们回答和很好想法和科学家们的差不多下面请阅读看看科学家们对提出的问题是如何分析进行实验的在阅读过程中注意思考这么几个问题投影片这个实验要解决什么问题科学家们做出了什么样的假设这个假设是根据什么做出的或者说在作假设前科学家都做了哪些工作实验中人为控制的条件是什么为什么要强调多次重复以上的实验同学们边回答教师边讲解加深同学们的认识提问请一位同这归纳一下实验法的步骤有哪些答发现并提出问题收集与问题相关的信息作出假设设计实验方案实施实验并计录分析实验现象得出结论讲述实验方案中一般只设一个变量因素而每个变量因素应该设置对照在我们的这个实验中变量是什么呢对是被响尾蛇袭击过而另一只没被袭击的是对照再一个强调的是假设一个成功的假设要能够说明相关事物之间的因果关系下面请同学们看书活动探究影响鼠妇分布的环境因素运用你刚学到的知识根据书中的提示按小组进行讨论设计一个实验方案提示包括实验的个步骤分钟后小组交流各组进行汇报最后总结出一份优秀的全班进行修改完善布置作业课后每组捉弄只鼠妇给他们适合的生活环境做一实验装置用硬纸片制面一长辈宽大高的纸槽将纸槽分成长度相等的两部分一端用硬纸板做盖形成阴暗的环境下节课带来咱们做实验一请同学们回忆实验法的步骤二请同学们把上节课设计的实验方案复述一遍三强调整个实验过程小组成员相互配合保持安静观察次以上以保证实验成功四请将鼠妇放入装置中静置分钟然后开始整个实验五结束后请做一计算每次亮处鼠妇的总和累加放进鼠妇的数量观察的次数如小于说明实验支持假设成功如大于失败请找出原因思考如果失败可能的原因是什么课后反思