6《骑鹅旅行记（节选）》教学设计.doc

六年级下册第六课骑鹅旅行记节选教学设计教学目标运用快速阅读的方法借助图示概括文章内容了解尼尔斯变成小狐仙后他的世界的变化就有趣神奇的情节交流阅读感受体会人物形象借助故事梗概链接目录猜想故事情节产生阅读原著的兴趣教学重点运用快速阅读的方法借助图示概括文章内容了解尼尔斯变成小狐仙后他的世界的变化就有趣神奇的情节交流阅读感受体会人物形象教学难点借助故事梗概链接目录猜想故事情节产生阅读原著的兴趣教学准备视频教学过程一创设情境激趣导入导入同学们喜欢旅行吗你会乘坐什么交通工具来旅行呢指名回答播放视频有一个孩子他旅行的方式与众不同甚至让人意想不到播放视频齐读课题他竟然是骑着白鹅去旅行多么新奇有趣啊今天我们要学习的课文就是骑鹅旅行记了解主人公文章的主人公是谁尼尔斯这可是个了不起的名字在瑞典最著名的儿童文学奖就是以此命名的二借助图示感受变化复习阅读策略明确阅读长文的方法课文是骑鹅旅行记这本书的节选选了多少呢翻翻看课文共有页个自然段大约字阅读这么长的文章有什么好方法五年级上册学习了快速阅读的方法六年级上册学到了阅读要有一定的目的要带着问题展开阅读运用恰当方法快速读文感受尼尔斯变化请你选择恰当的阅读方法快速