部编版语文四年级上册第一单元 运用“五觉“描绘景物 表格式教案.doc

授课教师姓名 名称 运用“五觉“描绘景物 知识点来源 □学科：小学语文 □年级：四年级 □教材版本：部编版 □所属章节：第一单元 录制工具和方法 蜜蜂剪辑 设计思路 教学设计思路： 回顾《走月亮》课文中用“三觉”描绘第六段“田埂边”画面，结合《主题丛书1：慧眼观天下》的《海滨仲夏夜》自学“夜色”的所见所闻，小结“五觉”描绘景物法；接着联系生活实际，通过校园生活与夜空景物进行学法迁移，从实到虚，想象画面，阶梯训练；再围绕在竹林和稻田所见的景物，运用“五觉”描绘景物，聆听同学的分享，学习借鉴，评价改进；最后拓宽到祖国的壮丽河山，鼓励学生运用“五觉”写下自己的所见所闻所思所感。 课标要求： 《义务教育小学语文课程标准（2017版）》中对中段学生学习提出“初步学会默读，做到不出声，不指读”、“留心周围事物，书面与口语结合表达自己的观察所得，乐于书面表达”的要求。 教材分析： 部编版语文四年级第一单元以“自然之美”为主题，文章阅读教学落实“边读边想象画面，感受自然之美”的语文要素，提出不仅要能“看”到的样子，还要能“听”到声音，“闻”的味道……引导学生调