第节人体对食物的消化与吸收教案课标要求通过资料分析和探究活动使学生了解食物在消化系统内的消化和吸收过程使学生明确食物中的营养物质要通过消化系统吸收才能被人体利用同时引导学生关注消化系统的卫生保健教学目标1知识目标描述人体消化系统的组成概述食物的消化和营养物质的吸收过程2能力目标通过探究小肠适于消化吸收的结构特点的实验让学生理解小肠适于消化吸收的结构特点通过探究暴饮暴食引起消化不良的原因的活动指导学生尝试制订探究计划并按计划实施探究进一步体验探究学习的一般过程和方法3情感态度与价值观目标使学生关注自身的健康和发展形成良好的饮食习惯培养关爱别人热爱生活的情感重难点分析本节课的内容比较抽象暴食暴饮引起消化不良的现象在学生生活中是比较常见的探究暴食暴饮引起消化不良的原因这一探究活动的开展使学生认识到暴食暴饮对健康的影响进一步认识科学饮食的重要性形成自我保健意识改变不良的饮食习惯本节重点为通过探究活动探究暴食暴饮引起消化不良的原因培养运用知识解决问题的能力难点为制订探究暴食暴饮引起消化不良的原因的探究计划设计思路第1课时授之以鱼不如授之以渔教会学生单纯的几点生物学知识不是我们的教学目标让学生学会