声音的特性说课稿一教学背景httpwww21cnjycom新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理从自然到物理的认识过程经历基本的科学探究实验和活动从被动到主动在锻炼能力的过程中掌握知识技能了解科技发展从而融入到现代社会中所以本章声现象在课堂教学模式的改革注重全员参与让学生主动探究等方面作者作了一些努力二教材的地位和作用httpwww21cnjycom声现象是学生刚接触物理并逐步参与系统学习和研究的第一步因此保护好学生这一宝贵的好奇心和严谨认真的求学态度尤为重要而这又主要来源于对学生物理学习兴趣的激发声音的特性是第二节在了解了声音的产生传播道理之后对身边出奇的声音现象感到惊异的同时适时提出声音的特性以帮助学生建立概念至关重要这是声现象中的重点小节也是难点一节这对于学生从整体上把握和理解声音认识噪声听不见的声音从而把握声现象培养起观察比较归纳总结问题的能力也有重要意义并可能激发起学生学习物理的热情产生物理学习的持久动力三教学目标知识技能方面知道响度音调音色是声音的三个特征了解响度与振幅距离声源远近有关音调与频率有关音色与发声体发声情况不同有关过程和方法层面通过演示观察探究活动讨论等