6.2 师生交往 教案.doc

第六课第课时师生交往知识目标认识教学相长含义学会正确对待老师的表扬和批评知道彼此尊重是建立良好师生关系的开始能力目标培养主动参与勤学好问的态度领会尊重老师的丰富内涵情感态度与价值观认同老师是我们学习的指导者和成长的引路人培养尊重老师的情感重点如何建立良好的师生关系难点处理好与老师亦师亦友的交往关系教师准备制作课堂活动课件学生准备搜集师生交往中的事例方式一多媒体展示一份师生交往调查表让学生回忆自己的师生交往是怎样的学生分享看法教师导入这样的师生关系是否有利于我们的成长我们与老师之间应该建立怎样的关系今天我们一起学习师生交往方式二情境导入初中生小辉在日记中写道过去数学老师对我很好我愿意听他的课学习有信心有奔头不好好学习感觉对不起老师可是一场误会中他错怪了我让我既怕他又怨他从此他讲课我不注意听了也不爱听了数学成绩直线下降学生思考上述事例说明了师生关系对我们有什么样的影响教师总结良好的师生关系有利于我们的身心发展促进学习质量那么我们应该如何建立和谐的师生关系在与老师交往的过程中我们又该怎么做呢让我们带着这些问题一起进入我们的新课师生交往探究一教学相长一新型的师生关系教学活动一安排学生阅读教材第