第一节走进物理世界大门一教学目标要求知道基础物理由力学热学声学光学电学等初步了解物质世界有宏观微观宇观三个层次经历阅读思考讨论并动手做一系列简易的实验过程初步体会学习物理与其他学科的不同方法对物质世界产生神秘感对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望初步认识没有物理学就没有现代文明的道理二重点与难点本节重点是让学生了解物理学的三大社会功能难点是使学生体会到物理学在素质教育中的特殊性三教学过程情景创设让学生自己阅读课文讨论交流与实验设计教师再围绕什么是物理学物理学的研究对象是什么这些问题广泛应用生活中的器材开展实验要求每个学生用纸片和橡皮做落体运动实验学生用双手摩擦或用手来回与铅笔摩擦感受机械能变成热能的过程摩擦带电实验利用教室中的电器演示电的现象等通过上述身边实验引出物理学中力热声光电的不同内容并为引出物理学广泛研究领域作准备介绍宇观世界微观世界及其基本观测方法结合教材中的教材上图图图及图进行介绍主要着眼于说明物理学的研究范围力学热学电磁学光学原子学说明宇观世界的观测需要望远镜与探测器而微观世界的观测与研究使用各种显微镜粒子加速器即可教师也可以针对哈勃太空望远镜勇气号火星探测器等一些较为新奇