花钟教案人教版语文三年级下册知识目标会认个生字理解欣然怒放暮色舒展等词语在文中的意思感悟作者在描写花朵开放时的语言特点学习多样的表达情感目标能正确流利有感情朗读课文了解课文内容感悟文章语言的准确与生动激发学生对祖国语言的热爱之情教学重点难点运用联系上下文联系生活联系字形演变等方式理解欣然怒放暮色舒展等词语的意思感悟作者在描写花朵开放时的语言特点学习多样的表达教学准备教师搜集各种鲜花开放的资料制作多媒体课件学生整理自己知道的花草名称观察自己所喜爱的植物开花的时间教学过程一复习导入语言引述上节课我们学习了生字观赏了各种花和花种这节课让我们继续和作者一起走进花的海洋去领略花种的神奇二学习第一自然段过渡美丽的花钟上到底有哪些花呢自由读第一自然段边读边用划出花钟上都有哪些花学生汇报师评价你真是个细心的孩子这些花一个多没少没逃过你的眼睛课件出示你认识它们吗来叫一叫它们的名字打个招呼吧牵牛花蔷薇睡莲午时花万寿菊烟草花月光花夜来香昙花这些花是什么时候开放的呢请用波浪线画出相关句子读一读学生汇报课件出示句子凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭五点左右艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点睡莲从梦中醒来中午十二点左右午时花开花了下午三点万寿菊欣然怒放傍晚六点烟草花在暮色中醒来月光花在七点左右舒展开自己的花瓣夜来香在晚上八点开花昙花却在九点左右含笑一现指名读评价你读的真好你读得真美省略号告诉我们什么读这句描写花开放的句子凌晨四点牵牛花开了五点左右蔷薇花开了七点睡莲开了中午十二点午时花开了下午三点万寿菊开了傍晚六点烟草花开了月光花在七点开花夜来香在晚上八点开花昙花却在九点开花你觉得这句话写的怎么样简单干巴乏味课件出示句子进行比较课文运用了什么修辞手法来描写这些花儿拟人品读语句交流理解通过朗读体会欣然怒放暮色舒展等词语理解把花当作人来写的妙处你喜欢哪种花指名读评价课件出示讨论拟人句哪句话给你印象深刻生动形象富有美感五点左右艳丽的蔷薇开放了五点左右艳丽的蔷薇绽开了笑脸每一种花的开放作者卡尔冯林奈可不是随便写写的而是在作者细心的观察下根据花的色彩大小开放的样子时间有着不同的写法把种不同的花朵陆续开放写得丰富而有变化让咱们仿佛看见花朵千姿百态我们知道了拟人句的好处是生动形象富有美感让我们也来当一回小诗人吧课件出示仿照例句说一说下午三点万寿菊欣然怒放早上起床夜晚的星空课件出示运用拟人说一段描写小鸟的话师评价真能干一个个都简直成了小诗人孩子们我们通过认花了解花是什么时候开放的以及用诗人般的语言描绘景物感受到了作者的语言表达特点现在你们对花的感受不一样了吧课件出示第一自然段指导朗读注意节奏重音指名读评价配乐朗读齐读指导背诵第一自然段过渡这段话你们能背下来吗背诵要找规律试着背一背三学习第二自然段过渡孩子们你们想过吗为什么花开放的时间都不同呢让我们一起来阅读第二自然段寻找答案吧学生自读第二自然段为什么花开放的时间都不同呢原因是什么课件出示句子板书原因温度湿度光照课文以谁为例来说明植物开花的时间与温度湿度光照有密切的关系昙花学生读句子你还知道哪些花的开放与温度湿度光照有密切的关系太阳花向日葵牡丹地雷花蝴蝶兰等评价你的知识很丰富你真是一个知识丰富的孩子除了温度湿度光照与植物开花时间密切相关还有什么原因板书昆虫活动四学习第三自然段过渡孩子们我们知道了花儿为什么开放时间不同的原因后植物学家有什么奇思妙想课件出示日内瓦花钟图师介绍花钟是日内瓦的象征直径米各个季节装点不同的花大约有盆花钟是日内瓦著名旅游景点课件出示句子理解大致大概大约把反问句改成陈述句这么奇妙有趣的花钟你们想读吗读出对花钟的赞叹四拓展延伸孩子们欣赏了这么美丽的花钟你有什么想说的呢大自然中蕴藏着许许多多的奥秘需要我们细心观察做一个有心人才能发现另外在学习的过程中去了解更多的自然科学知识这样才能更好的了解大自然了解我们生活的世界检测连一连送给同学们两句描写花的诗句根据课文内容选一选试一试用不同的表达方式说花开了花园里不同季节的鲜花开放了春天夏天秋天冬天六作业回家自己动手制作一个花钟小练笔写一篇观察日记板书设计花儿开放时间不同花钟原因温度湿度光照留心观察昆虫活动