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非白即黑
上传于：2024-06-24
22. 为中华之崛起而读书
教学目标
1、会认8个生字，会写12个生字。能正确读写“伯父、模范、巡警、吵嚷、惩处、抱负、胸怀、喝彩、帝国主义、灯红酒绿、热闹非凡、风和日丽、耀武扬威、左顾右盼、得意洋洋、振兴中华”等词语。
2、有感情地朗读课文，并能与同学合作朗读课文中的对话部分。 3、在阅读中能比较深入地体会人物的思想感情，感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的目标。
3、开展一次综合性学习，了解别人是怎样成长的。
教学重、难点
在阅读中能比较深入地体会人物的思想感情。
课前准备
1、师生搜集有关周恩来同志生平的资料。 2、师生搜集反映20世纪初中国社会状况的资料。
一、围绕单元大主题，明确学习任务
1.情境导入
这节课，我们沿着上节课的学习继续去“追寻百年不变的爱国 心 ”，让我们从上节课古代诗人的爱国情，走到近现代，去感怀伟人
身上的爱国情。
2.揭示课题
借助字典义项，理解课题
3.明确任务
这节课我们的学习任务就是了解少年周恩来的主要事迹、说说
你对他的评论，完成这张展览海报。
4.词语教学
第一