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(苏教版)六年级语文上册教案鞋匠的儿子5.doc

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颜九柒七 上传于:2024-05-27
鞋匠的儿子 一、检复导入: 1.上一节课,我们初步认识了一位伟人,课件(头像)他就是美国第16任总统——林肯。林肯是——(齐读课题:鞋匠的儿子),而且他说他永远是——鞋匠的儿子。 2.(课件)师述:在美国的一所以林肯的名字命名的纪念馆的墙壁上,刻着这样一段话:(一起来读)对任何人不怀恶意,对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。 二、浏览课文,找关键词: 1.过渡:林肯,这位出身贫寒的总统,在刚当选总统时,遭到了参议员们的羞辱,但是最后那些自认为是上流社会优越的人的参议员们却彻底改变了自己的态度。 打开书,请同学们浏览一下课文,迅速找出参议员态度变化的词语。(板书:尴尬——羞辱——静默——掌声) 三、学习第一段: 师:鞋匠的儿子林肯当选了总统,参议员们为什么会觉得尴尬?让我们来看一道填空题。课件出示。 (在参议员的眼里,当总统的应该是 ;而不应该是 。) 四、学习第二段: 1.鞋匠的儿子林肯当选为美国总统,令参议员感到尴尬(指板书:尴尬),正因为这样,于是
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